【摘要】函數(shù)模型及其應(yīng)用課時目標.、二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)模型解決實際問題.生活中的簡單問題,培養(yǎng)對數(shù)學模型的應(yīng)用意識.1.幾種常見的函數(shù)模型(1)一次函數(shù):y=kx+b(k≠0)(2)二次函數(shù):y=ax2+bx+c(a≠0)(3)指數(shù)函數(shù):y=ax(a0且a≠1)(4)對
2024-12-02 01:51
【摘要】【學案導(dǎo)學設(shè)計】2021-2021學年高中數(shù)學函數(shù)模型及其應(yīng)用課時作業(yè)蘇教版必修1課時目標.、二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)模型解決實際問題.生活中的簡單問題,培養(yǎng)對數(shù)學模型的應(yīng)用意識.1.幾種常見的函數(shù)模型(1)一次函數(shù):y=kx+b(k≠0)(2)二次函數(shù):y=ax2+bx+c(a≠
2024-12-01 23:27
【摘要】函數(shù)模型及其應(yīng)用(1)教學目標:1.能根據(jù)實際問題的情境建立數(shù)學模型,利用計算工具,結(jié)合對函數(shù)性質(zhì)的研究,給出問題的解答;2.通過實例,理解一次函數(shù)、二次函數(shù)等常見函數(shù)在解決一些簡單的實際問題中的應(yīng)用,了解函數(shù)模型在社會生活中的廣泛應(yīng)用;3.在解決實際問題的過程中,培養(yǎng)學生數(shù)學地分析問題、探索問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學生的應(yīng)用意
2024-12-02 18:28
【摘要】函數(shù)模型及其應(yīng)用(3)教學目標:1.學會通過數(shù)據(jù)擬合建立恰當?shù)暮瘮?shù)某型,并利用所得函數(shù)模型解釋有關(guān)現(xiàn)象或?qū)τ嘘P(guān)發(fā)展趨勢進行預(yù)測;2.通過實例了解數(shù)據(jù)擬合的方法,進一步體會函數(shù)模型的廣泛應(yīng)用;3.進一步培養(yǎng)學生數(shù)學地分析問題、探索問題、解決問題的能力.教學重點:了解數(shù)據(jù)的擬合,感悟函數(shù)的應(yīng)用.教學難點:通過數(shù)據(jù)擬合
【摘要】函數(shù)模型及其應(yīng)用(2)教學目標:圖形、表格等實際問題的情境建立數(shù)學模型,并求解;進一步了解函數(shù)模型在解決簡單的實際問題中的應(yīng)用,了解函數(shù)模型在社會生活中的廣泛應(yīng)用;,培養(yǎng)學生數(shù)學地分析問題、探索問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識,提高學習數(shù)學的興趣.教學重點:在解決以圖、表等形式作為問題背景的實際問題中,讀懂圖表
【摘要】函數(shù)模型及其應(yīng)用一、基礎(chǔ)過關(guān)1.已知某食品5kg價格為40元,則該食品價格與重量之間的函數(shù)關(guān)系為________,8kg食品的價格為________元.數(shù)關(guān)系,其圖象如右圖所示,由圖中給出的信息可知,營銷人員沒有銷售量時的收入是________元.3.某商品價格前兩年每年遞增20%,后兩
2024-12-12 05:55
2024-11-23 07:32
2024-11-22 15:59
【摘要】中小學課件站高中數(shù)學必修1中小學課件站情境創(chuàng)設(shè):已知矩形的長為4、寬為3,如果長增加x,寬減少,所得新矩形的面積為S.(1)將S表示成x的函數(shù);(2)求面積S的最大值,并求此時x的值.涉及幾何圖形的問題也是數(shù)學建模問題中常見題型.中小學課件站中小學課件站數(shù)
2024-11-22 19:24
【摘要】中小學課件站高中數(shù)學必修1中小學課件站情境問題:某學生離家去學校,為了鍛煉身體,一開始跑步前進,跑累了再走余下的路程.下圖中,縱軸表示離學校的距離,橫軸表示出發(fā)后的時間,則下列四個圖形中較符合該學生的走法的是()tdd0t0tdd0t0t
【摘要】§冪函數(shù)課時目標,了解冪函數(shù)的概念.,畫出y=x,y=x2,y=x3,y=12x,y=x-1的圖象,總結(jié)出冪函數(shù)的共性,鞏固并會加以應(yīng)用.1.一般地,把形如________的函數(shù)叫做冪函數(shù),其中x是自變量,α是常數(shù).2.在同一平面直角坐標系中,畫出冪函數(shù)y=x,y=x2,y=x3,y
2024-12-02 01:08
【摘要】x函數(shù)模型及其應(yīng)用一、選擇題:(每小題7分)1、某種細胞分裂時,由1個分裂成2個,2個分裂成4個,……1個這樣的細胞分裂x次后,得到的細胞個數(shù)y與x的函數(shù)關(guān)系是xy2?,在這個關(guān)系中x的取值范圍是()A.一切實數(shù)B.一切整數(shù)C.正整數(shù)D.自然數(shù)
2024-12-07 12:22
【摘要】2.指數(shù)函數(shù)(一)課時目標,會判斷一個函數(shù)是否為指數(shù)函數(shù).的圖象和性質(zhì).1.指數(shù)函數(shù)的概念一般地,______________________叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量,函數(shù)的定義域是____.2.指數(shù)函數(shù)y=ax(a0,且a≠1)的圖象和性質(zhì)a10a1圖象
2024-12-02 01:09
【摘要】2.對數(shù)函數(shù)(一)課時目標、圖象和性質(zhì).出對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),把握指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)關(guān)系的實質(zhì).1.對數(shù)函數(shù)的定義:一般地,我們把______________________叫做對數(shù)函數(shù),其中x是自變量,函數(shù)的定義域是________.2.對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)定義y=logax(a0,且a≠1)
2024-12-01 23:28