6小學(xué)構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織匯報(bào)材料(參考版)
2024-09-25 18:42本頁面
【正文】 我相信，“構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，打造書香校園”是教師隊(duì)伍建設(shè)的有效方式，更是發(fā)展學(xué)生能力，創(chuàng)建學(xué)校特色和沉淀學(xué)校底蘊(yùn)的有效途徑。著手建立學(xué)校教師博客群租，要不斷引領(lǐng)教師在吸收的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)凝練和表達(dá)，這個(gè)過程是更好的學(xué)習(xí)。創(chuàng)辦學(xué)校期刊《小荷》，發(fā)表教師讀書成果，推薦適合教師閱讀的專業(yè)類、人文類文章。開展“讀寫結(jié)合”實(shí)驗(yàn)課題研究，用“閱讀”和“習(xí)作”的量化分?jǐn)?shù)衡量閱讀的效度。增設(shè)閱讀校本課程，低年級(jí)每周一節(jié)，中高年級(jí)每周兩節(jié)，內(nèi)容包括指導(dǎo)課、欣賞課、交流課和好書推薦課等。成立“小書迷協(xié)會(huì)”，讓愛讀書的學(xué)生找到自己的伙伴，并不斷吸引更多的學(xué)生加入。成立
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