魯教版數(shù)學(xué)八下91反比例函數(shù)1(參考版)

【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)蘇科版實驗教科書八年級下冊分別寫出下列各問題中兩個量之間的關(guān)系式。（1）若速度是60（Km/h），那么行駛的路程s（Km）隨時間t（h）變化而變化；（2）若汽車已經(jīng)行駛了50Km，按照（1）中的速度，那么行駛的路程s（Km）隨時間t（h）變化而變化；60st?50

2024-12-02 00:24

魯教版數(shù)學(xué)八下91反比例函數(shù)ppt課件(參考版)

【摘要】討論1、當(dāng)路程s一定時，時間t與速度u成什么關(guān)系？ust?函數(shù)關(guān)系式：成反比關(guān)系，即：ut=s(s是常數(shù))。2、當(dāng)矩形的面積s一定時，長a與寬b成什么關(guān)系？bsa?函數(shù)關(guān)系式：答：成反比關(guān)系。

2024-11-22 19:22

魯教版數(shù)學(xué)八下91反比例函數(shù)word教案(參考版)

【摘要】課題反比例函數(shù)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1．從現(xiàn)實情境和已有知識經(jīng)驗出發(fā)，討論兩個變量之間的相依關(guān)系，加深對函數(shù)概念的理解。2．經(jīng)歷抽象反比例函數(shù)概念的進(jìn)程，領(lǐng)會反比例函數(shù)的意義，理解反比例函數(shù)的概念。教學(xué)重點理解和領(lǐng)會反比例函數(shù)的概念。教學(xué)難點領(lǐng)悟反比例函數(shù)的概念。教學(xué)方法自主探究法教學(xué)后記

2024-12-08 23:34

蘇科版八下91反比例函數(shù)(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷抽象反比例函數(shù)概念的過程，領(lǐng)會反比例函數(shù)的意義，理解反比例函數(shù)的概念。2、能根據(jù)實際問題中的條件確定反比例函數(shù)的解析式。3、能判定一個給定的函數(shù)是否是反比例函數(shù)。重點：反比例函數(shù)概念難點：根據(jù)實際問題中的條件確定反比例函數(shù)的解析式教學(xué)程序：一、導(dǎo)入：1、從現(xiàn)實情況和已有知識經(jīng)驗出發(fā)，討

2024-12-12 13:47

魯教版數(shù)學(xué)八下93反比例函數(shù)的應(yīng)用ppt課件(參考版)

【摘要】什么是反比例函數(shù)？其圖象是什么？反比例函數(shù)的性質(zhì)？憶一憶形如y=(k為常數(shù)，k≠0）的函數(shù)稱為反比例函數(shù)），其中x是自變量，y是函數(shù)，k是比例系數(shù)。xk反比例函數(shù)（k為常數(shù)，k≠0）的圖象是雙曲線.當(dāng)k＞0時，雙曲線的兩支分別在第一、三象限，在每個象限內(nèi)，y隨x的增大而減少

2024-11-22 19:22

蘇科版八下91反比例函數(shù)之一(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)反比例函數(shù)一般地.在某個變化中,有兩個變量x和y,如果給定一個x的值,相應(yīng)地就確定了y的一個值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x叫自變量,y叫因變量.提示:這里的函數(shù)是一個單值函數(shù);函數(shù)的實質(zhì)是兩個變量之間的關(guān)系.函數(shù)回顧與思考

2024-12-12 12:28

魯教版數(shù)學(xué)八下91反比例函數(shù)同步測試(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)同步練習(xí)新知導(dǎo)讀1、判斷下列關(guān)系式中y分別是x的什么函數(shù)：（1）y=－x；（2）y=2x－1；（3）xy2?；（4）xy=3.答：（1）是正比例函數(shù)；（2）是一次函數(shù)；（3）（4）是反比例函數(shù)。2、反比例函數(shù)xky?（k≠0）中自變量的范圍是什么？比例系數(shù)是多少？答：x≠

2024-12-09 05:42

華師大版數(shù)學(xué)八下反比例函數(shù)(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)提問下列函數(shù)哪些是正比例函數(shù)①②③④⑤⑥⑦⑧

2024-12-12 10:45

魯教版數(shù)學(xué)八下93反比例函數(shù)的應(yīng)用word教案(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的應(yīng)用新知導(dǎo)讀某公司計劃新建一個容積為50立方米的圓柱形的池子。（1）池子的底面積S（平方米）與池子的深度h（米）之間的函數(shù)關(guān)系式？（2）如果池子深度2米，那么池子的占地面積是多少？答：（1）S=h50；（2）25平方米。范例點睛例，一次函數(shù)bkxy??的圖象與反比例函數(shù)xmy?的圖象

2024-12-09 01:32

蘇科版數(shù)學(xué)八下反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)1(參考版)

【摘要】數(shù)學(xué)蘇課版八年級（下）一、教材分析二、目標(biāo)分析三、教學(xué)過程設(shè)計四、教法分析一、教材分析（一）、教材所處的地位和作用從整式進(jìn)入分式，擴(kuò)大了函數(shù)的范疇，為高中數(shù)學(xué)打下

2024-12-02 22:30

蘇科版八下91反比例函數(shù)word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】課題反比例函數(shù)課型新授時間第九章第1課時備課組成員主備審核教學(xué)目標(biāo)1、理解反比例函數(shù)的概念，會求比例系數(shù)。2、感受反比例函數(shù)是刻畫世界數(shù)量關(guān)系的一種有效模型，能夠列出實際問題中的反比例函數(shù)關(guān)系.重點正確理解反比例函數(shù)的概念。難點真正地感受到反比例函數(shù)是刻畫世界數(shù)量關(guān)系的一種有效

2024-12-12 21:17

魯教版數(shù)學(xué)八下92反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)ppt課件(參考版)

【摘要】函數(shù)正比例函數(shù)解析式圖象K0K0y=kx(k是常數(shù),k≠0)直線第一、三象限(除原點外)y隨x的增大而增大第二、四象限(除原點外)y隨x的增大而減小挑戰(zhàn)記憶學(xué)校要建一個面積等于6㎡的長方形觀魚池，長和寬分別可以取

2024-11-23 01:21

魯教版數(shù)學(xué)八下第九章反比例函數(shù)ppt復(fù)習(xí)課件(參考版)

【摘要】下列函數(shù)中哪些是正比例函數(shù)？①②③④⑤⑥⑦

2024-12-02 01:29

魯教版數(shù)學(xué)八下93反比例函數(shù)的應(yīng)用同步測試(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的應(yīng)用班級：__________姓名：__________1．對于取消市場上使用的桿秤的呼聲越來越高，原因在于一些不法商販在賣貨時將秤砣挖空，或更換較小稱砣，使砣較輕，從而欺騙顧客．（1）如圖，對于同一物體，哪個圖用的是標(biāo)準(zhǔn)秤砣，哪個用的是較輕的秤砣？（2）在稱同一物體時，所稱得的物體質(zhì)量y（千克）與所用秤砣質(zhì)

2025-11-11 17:11

蘇科版數(shù)學(xué)八下反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)1(參考版)

【摘要】回顧與思考新課程學(xué)習(xí)歸納總結(jié)鞏固訓(xùn)練你還記得一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)嗎？一次函數(shù)y=kx+b(k≠0，k、b是常數(shù))的圖象是一條直線?；仡櫯c思考還記得我們是如何研究一次函數(shù)的性質(zhì)的嗎？利用一次函數(shù)定義，畫出一次函數(shù)圖象，利用一次函數(shù)的圖象研究一次函數(shù)的性質(zhì)。一次函數(shù)y=kx+b（k≠0

2024-12-04 03:54

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