20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四221平面向量基本定理word學(xué)案(參考版)

【摘要】平面向量基本定理一．學(xué)習(xí)要點(diǎn)：向量基本定理及其簡(jiǎn)單應(yīng)用二．學(xué)習(xí)過程：（一）復(fù)習(xí)：1向量的加法運(yùn)算;2向量共線定理；（二）新課學(xué)習(xí)：1．平面向量基本定理：如果1e，2e是同一平面內(nèi)的兩個(gè)向量，那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任一向量a，

2024-12-01 23:46

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四221平面向量基本定理word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】撰稿教師：李麗麗學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解平面向量基本定理，掌握平面向量基本定理及其應(yīng)用2.利用平面向量基本定理解決有關(guān)問題學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備（預(yù)習(xí)教材96頁~98頁，找出疑惑之處）二、新課導(dǎo)學(xué)1、平行向量基本定理2、平面內(nèi)任一向量是否可以用兩個(gè)不共線的向量來表示。如圖，設(shè)2

2024-11-22 16:44

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四221平面向量基本定理精選習(xí)題(參考版)

【摘要】第二章一、選擇題1．設(shè)e1、e2是平面內(nèi)所有向量的一組基底，則下面四組向量中，不能作為基底的是()A．e1＋e2和e1－e2B．3e1－2e2和4e2－6e1C．e1＋2e2和e2＋2e1D．e2和e1＋e2[答案]B[解析]∵4e2－6e1＝－2(3e1－2

2024-12-01 23:46

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四221平面向量基本定理雙基達(dá)標(biāo)練(參考版)

【摘要】雙基達(dá)標(biāo)?限時(shí)20分鐘?1．如果e1、e2是平面α內(nèi)所有向量的一組基底，那么下列命題正確的是()．A．若實(shí)數(shù)λ1、λ2使λ1e1＋λ2e2＝0，則λ1＝λ2＝0B．對(duì)空間任一向量a都可以表示為a＝λ1e1＋λ2e2，其中λ1、λ2∈RC．λ1e1＋λ2e

2024-12-01 23:46

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四221平面向量基本定理課后作業(yè)題(參考版)

【摘要】一、選擇題1．(2021·衡水高一檢測(cè))設(shè)e1，e2是平面內(nèi)所有向量的一組基底，則下列四組向量中，不能作為基底的是()A．e1＋e2和e1－e2B．3e1－4e2和6e1－8e2C．e1＋2e2和2e1＋e2D．e1和e1＋e2【解析】B中，∵6e1－8e2＝2(3e1－4e

2024-12-01 23:46

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四215平面向量共線的坐標(biāo)表示word學(xué)案(參考版)

【摘要】2．1．5向量共線條件與軸上向量坐標(biāo)運(yùn)算一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)：?jiǎn)挝幌蛄俊⑤S上向量坐標(biāo)運(yùn)算、共線定理應(yīng)用二、學(xué)習(xí)過程：（一）復(fù)習(xí)引入：1．向量的表示方法2.向量的加法，減法及運(yùn)算律3．實(shí)數(shù)與向量的乘法（向量數(shù)乘）4．向量共線定理（二）講解新課：1．單位向量給定一個(gè)非零向量a，與a同方向且長(zhǎng)度等于的單位向量叫

2024-11-22 16:44

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四223用平面向量坐標(biāo)表示向量共線條件word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】自學(xué)目標(biāo)1、在理解向量共線的概念的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用坐標(biāo)表示向量共線的條件。2、利用向量共線的坐標(biāo)表示解決有關(guān)問題。學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備（預(yù)習(xí)教材103頁~104頁，找出疑惑之處）二、新課導(dǎo)學(xué)1、若//(0)abb?則存在唯一實(shí)數(shù)?使；反之，若存在唯一實(shí)數(shù)?，使，則//

2024-12-01 23:46

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四232平面向量數(shù)量積的運(yùn)算律word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】§平面向量數(shù)量積的運(yùn)算律（課前預(yù)習(xí)案）班級(jí)：___姓名：________編寫：一、新知導(dǎo)學(xué)1．交換律：a?b=；2．?dāng)?shù)乘結(jié)合律：(?a)?b==；3．分配律：(a+b)?c=.說明

2024-12-01 23:43

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四211向量的概念word學(xué)案(參考版)

【摘要】2．1．1向量的概念一．學(xué)習(xí)要點(diǎn)：向量的有關(guān)概念二．學(xué)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到很多量，其中一些量在取定單位后用一個(gè)實(shí)數(shù)就可以表示出來，如長(zhǎng)度、質(zhì)量等.還有一些量，如我們?cè)谖锢碇兴鶎W(xué)習(xí)的位移，是一個(gè)既有大小又有方向的量，這種量就是我們本章所要研究的向量.二、新課學(xué)習(xí)：：

2024-12-01 23:47

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四214數(shù)乘向量word學(xué)案(參考版)

【摘要】2．1．4數(shù)乘向量一．學(xué)習(xí)要點(diǎn)：數(shù)乘向量、向量共線和三點(diǎn)共線的判斷。二．學(xué)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)引入：1、向量的加法：2、向量的減法：二、講解新課：1、實(shí)數(shù)與向量的積引例1：已知非零向量a，作出aaa??和)()(aa???。探究：相同向量相加后，和的長(zhǎng)度與方向有什么變化？定義：實(shí)數(shù)λ與向量a的積是

2024-12-01 23:46

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四213向量的減法word學(xué)案(參考版)

【摘要】2．1．3向量的減法一．學(xué)習(xí)要點(diǎn)：向量的減法二．學(xué)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)：向量加法的法則：二、新課學(xué)習(xí)：1．用“相反向量”定義向量的減法（1）“相反向量”的定義：（2）規(guī)定：零向量的相反向量仍是零向量.?(?a)

2024-12-01 23:46

蘇教版必修4高中數(shù)學(xué)231平面向量基本定理word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】課題:平面向量基本定理班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解平面向量基本定理；2、掌握平面向量基本定理及其應(yīng)用?！菊n前預(yù)習(xí)】1、共線向量基本定理一般地，對(duì)于兩個(gè)向量??baa,0?，如果有一個(gè)實(shí)數(shù)?，使_______

2024-11-23 21:43

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四第二章平面向量綜合檢測(cè)(參考版)

【摘要】綜合檢測(cè)(二)第二章平面向量(時(shí)間：90分鐘，滿分：120分)一、選擇題(本大題共10小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1．下列說法中，正確的是()A．若向量|a|＝|b|，則a＝b或a＝－bB．若a∥b，b∥c，則a∥cC．長(zhǎng)度不相

2024-12-02 01:55

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四211向量的概念word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】撰稿教師：李麗麗自學(xué)目標(biāo)1．理解向量的概念，掌握向量的二要素（長(zhǎng)度、方向）；2．能正確地表示向量，初步學(xué)會(huì)求向量的模長(zhǎng)；3．注意向量的特點(diǎn)：可以平行移動(dòng)學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：1．向量、相等向量、共線向量的概念；2．向量的幾何表示學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備（預(yù)習(xí)教材77頁~79頁，找出疑惑之處）二、新課導(dǎo)學(xué)（一）問題探

2024-12-01 23:47

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四21向量的加法word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】§向量的加法（課前預(yù)習(xí)案）班級(jí)：___姓名：________編寫：一、新知導(dǎo)學(xué)a，b在平面上任取一點(diǎn)A，作AB=，BC=，再作向量AC，則向量叫做a與b的和（或），記作，即a+b=AB+B

2024-12-01 23:46

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