20xx蘇科版信息技術五上第3課畫虛線word教案(參考版)
2024-12-01 22:55本頁面
【正文】 。 PE 擦除命令一帶而過，教師講解演示了 PE 的用法后，讓學生操作了 FD 100 PE BK 50，讓學生了解了 PE 命令的作用。 LOGO 語言中的 PE 擦除命令，在 LOGO 編程中，基 本不用到。 在以后的教學中，可以考慮分散難點，安排彈性題目：速度極慢的每段虛線只畫 2 段，大部分學生每條虛線畫 3 段，輸入速度較快的畫出每條虛線畫 4 段或5 段。原因是大部分學生鍵盤輸入速度都非常慢。上課時告訴學生命令的由來，能幫助學生記住這幾個命令。程序中的命令一般都與英文單詞有關。 這一部分主要讓學生進一步鞏固前幾課所學的命令，重點可放在提筆命令和落筆命令上。 練習：請在實踐園中，選擇一個自己喜歡的圖形，利用我們今天所學習的本領，將它畫出來。 生操作：輸入 FD 200 PE BK 100 討論 比較“ PE”命令和“ PU”命令有什么相同點和不同點。 探究 操作：使用 PE 命令畫一條虛線。 ⑶教師演示。 如果我們畫了一個很復雜的圖形，就錯了一點點就要重新開始畫，這樣太可惜了？現(xiàn)在我們就來學習一個擦除命令 —— PE，它就相當于我們畫圖工具中的橡皮。 二、新授 學習“ PE”命令 ⑴導入： 我們在畫圖時，不小心輸錯了命令，畫錯了，你們會怎么做？ 學生
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