6小學(xué)副校長事跡材料(參考版)
2024-09-25 05:05本頁面
【正文】 第4頁 共4頁。每個(gè)人對待工作和生活的態(tài)度不一樣，那么結(jié)果自然就不一樣了。今年我將繼續(xù)在高效課堂課題探究方面和老師們一起努力。從2006年起，我開始接觸畢業(yè)年級品德與社會(huì)課程，為了盡快熟悉課程理念，掌握課堂流程，我仔細(xì)閱讀了《品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》，多次到縣教研室請教品德學(xué)科專家，通讀了1——6年級的品德與社會(huì)教材，經(jīng)過自己幾年的摸索，已經(jīng)能熟練地駕馭品德課堂，事實(shí)證明學(xué)生非常認(rèn)同，效果也還不錯(cuò)。 這些年來，只要是學(xué)校安排的公開課，我從來都是認(rèn)真對待，精心備課，細(xì)心磨課，傾心說課，幾個(gè)步驟不敢有半點(diǎn)馬虎。怎樣讓自己的課更受學(xué)生喜歡。怎樣讓40分鐘更有效益。 四、堅(jiān)行課堂實(shí)踐，努力探索教學(xué)方法。教研會(huì)上與教師交流討論，達(dá)到共享。 我自費(fèi)訂閱了《小學(xué)
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