八年級上數(shù)學教學工作計劃(參考版)
2024-09-24 18:42本頁面
【正文】 看了“八年級數(shù)學教學工作計劃”的人還看了：。在組織教學時，應從大多數(shù)學生的實際出發(fā)，并兼顧學習有困難的和學有余力的學生。學生的學習習慣養(yǎng)成還不理想，預習的習慣，進行的習慣，自習課專心致至學習的習慣，主動糾正(考試、作業(yè)后)錯誤的習慣，比較多的學生不具有，需要教師的督促才能做，陶行知說：教育就是培養(yǎng)習慣，這是本期教學中重點予以關注的 四、教學內(nèi)容： 復習小節(jié)與檢測 第十七章 反比例函數(shù) 反比例函數(shù) 復習小節(jié)與檢測 第十八章勾股定理 復習小節(jié)與檢測 第十九章四邊形 復習小節(jié)與檢測 第二十章數(shù)據(jù)描述 五、具體措施： 加強教學“六認真”，面向全體學生。學生的邏輯推理、邏輯思維能力，計算能力需要得到加強，以提升學生的整體成績，應在合適的時候補充課外知識，拓展學生的知識面，提升學生素質(zhì)?！ ?數(shù)據(jù)描述要掌握好方差及其求法?！ 」垂啥ɡ恚簳霉垂啥ɡ砗湍娑ɡ斫鉀Q實際問題?！ 》幢壤瘮?shù)掌握反比例函數(shù)的概念，性質(zhì)，并利用其性質(zhì)解決一些實際問題。數(shù)學課程的設計與實施應重視運用現(xiàn)代信息技術，特別要充分考慮計算器、計算機對數(shù)學學習內(nèi)容和方式的影響，大力開發(fā)并向?qū)W生提供更為豐富的學習資源，把現(xiàn)代信息技術作 為學生學習數(shù)學和解決問題的強有力工具，致力于改變學生的學習方式，使學生樂意并有更多的精力投入到現(xiàn)實的、探索性的數(shù)學活動中去。要關注學生數(shù)學學習的水平，更要關注他們在數(shù)學活動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度，幫助學生認識自我，建立信心。應建立評價目標多元、評價方法多樣的評價體系。學生是數(shù)學學習的主人，教師是數(shù)學學習的組織者、引導者與合作者。數(shù)學教學活動必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎之 上?！ 〗虒W中注重自主學習、合作學習、探究學習?！ ∽プ￡P鍵、分散難點、突出重點，在培養(yǎng)學生能力上下功夫。對算理的理解和基本運算技能的掌握 四、教學措施 課堂內(nèi)講授與練習相結(jié)合，及時根據(jù)反饋信息，掃除學習中的障礙點。 第十五章整式在
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1