幼兒園班級夏天主題活動策劃5篇(參考版)
2024-09-24 15:00本頁面
【正文】 幼兒園班級夏天主題活動策劃。B、用這些材料如何做云呢?幼兒自由結(jié)伴用材料做云，鼓勵幼兒做各種形狀的云。師：夏天真好，有蟋蟀、蟈蟈、青蛙這些好朋友，也有風(fēng)娃娃這么調(diào)皮的小客人，小草、小花也都展開了笑臉，舒展了身體，就連天空也和平時不一樣了，不一樣在哪兒呢?師：我想把教室也布置成天空，可是要怎么做呢?和幼兒討論做云的方法。師：現(xiàn)在請你們閉上眼睛，用你的鼻子聞一聞，告訴我夏天有什么味道?師：那夏天有什么聲音呢?(三)和風(fēng)娃娃做游戲師：又有一位小客人來了，正在和你們玩游戲呢，把你們的衣服、頭發(fā)吹起來，他是誰呀?你們想和風(fēng)娃娃一起游戲嗎?為幼兒在身體各部位固定上皺紙條，讓幼兒在空地上不停地跑動，感受皺紙隨風(fēng)飛起來的變化。你躺下來后，看到了什么?師：噢，我也看到了，我看到了一條像大鯨魚的云。(二)觀察夏日天空的變化讓幼兒躺下來觀看天空中云的變化。師：請你和好朋友一起仔細地找一找夏天，然后告訴我們你在哪里找到了夏天。談話引出活動：夏天到了，知了來了，有誰知道夏天除了知了先生來做客了，還有些什么變化?今天，我們就一起去外面找找夏天。剪刀、漿糊、筆?；顒訙?zhǔn)備：長條皺紋紙、膠帶。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。在游戲中增加動作的敏捷性，體驗迎風(fēng)飛跑的感覺。(2)再次按照功能進行分類如果你完成了你就拿好你的操作紙，說說看誰和誰是好朋友都有什么用?如果還沒完成的你可以繼續(xù)完成你的操作。夏天也會和其他季節(jié)一樣開開心心地、舒舒服服地度過的。(2)幼兒操作。(2)幼兒操作(3)幼兒依次介紹自己收集來的夏季用品，說說收集來的夏季用品是什么東西，有什么用?太陽鏡、帽子：遮太陽扇子、電風(fēng)扇、空調(diào)：吹出風(fēng)使人涼爽短袖衫、短褲、涼鞋：穿在身上涼爽(
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