6唯一的聽眾(參考版)

【摘要】唯一的聽眾西師大版語文六年級下冊第二單元“在他們聽起來，我拉的小夜曲就像是在鋸床腿?！薄昂髞恚√崆俪闪宋覠o法割舍的愛好，……我有機會面對成百上千的觀眾演奏小提琴曲。每當拿起小提琴，我眼前就浮現(xiàn)出那位耳“聾”的老人，每天清晨里我唯一的聽眾……自學：從語言入手，看老教授是怎么一步步鼓勵“我”的呢

2024-11-30 18:46

唯一的聽眾6(參考版)

【摘要】韋莊中心小學制作：王紅麗《梁?！沸√崆偾ㄒ坏穆牨?1、瀏覽課文，找出描寫老人神態(tài)的一個關(guān)鍵詞。?平靜?2、描寫老人神態(tài)平靜的句子在文中總共出現(xiàn)了幾次？請找出來。?一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在木椅上，平靜地望著我。?他一直很平靜地望我。?他慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水……第

2024-11-27 11:33

6唯一的聽眾課件(參考版)

【摘要】檢查預習(一)鋸刀鋸儀儀式詛詛咒咒咒語甭甭想譚天方夜譚zǔbéngyízhòutángjù檢查預習(二)白癡：病，患者智力低下，動作遲鈍，輕者語言機能不健全，重者起居飲食不能自理?；奶疲海ㄋ枷?、言

2024-11-25 04:04

6唯一的聽眾課件1(參考版)

【摘要】唯一的聽眾,,第一頁，編輯于星期三：二十一點三十三分。,1,唯一是什么意思？只有一個。2,這唯一的聽眾指誰？“聾子〞老太太3,為什么說她是唯一的聽眾?請讀文,第二頁，編輯于星期三：二十一點三十三分。,...

2024-10-24 19:43

唯一的聽眾(3)(參考版)

【摘要】檢查預習(一)悠悠悠儀儀式歉抱歉溜溜走嘿嘿嘿笑割割舍yōuqiànhēiyíliūgē檢查預習(二)白癡：病，患者智力低下，動作遲鈍，輕者語言機能不健全，重者起居飲食不能自理?；奶疲海ㄋ枷搿⒀孕校╁e誤到使人覺得奇怪的程度。

2024-12-04 11:36

唯一的聽眾之一(參考版)

【摘要】1-5自然段，用“—”畫出描寫老教授的語句，想想她是一個什么樣的人？，請一位同學做簡單的記錄,其他同學可以邊討論邊在書中補充批注。一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在木椅上，平

2024-12-15 12:58

唯一的聽眾楊(參考版)

【摘要】義務教育課程標準實驗教科書語文六年級上冊執(zhí)教：楊惠萍白癡沮喪溜走躡手躡腳無法割舍悠悠的小令“耳聾”的老人開始，我一支曲子也拉不好；后來，。開始，我害怕拉小提琴；后來，。開始，；后來，

2024-11-27 11:33

唯一的聽眾課件(參考版)

【摘要】檢查預習(一)悠悠悠儀儀式歉抱歉溜溜走嘿嘿嘿笑割割舍yōuqiànhēiyíliūgē檢查預習(二)白癡：病，患者智力低下，動作遲鈍，輕者語言機能不健全，重者起居飲食不能自理?；奶疲海ㄋ枷搿⒀孕校╁e誤到使人覺得奇怪的程度。

2024-10-06 21:29

唯一的聽眾(2)(參考版)

【摘要】11唯一的聽眾千家鎮(zhèn)中心學校劉寶英學習目標：?1、學會6個生字。正確讀寫“神圣、悠悠、莊重、儀式、抱歉、溜走、介意、追問、荒唐、聲望、割舍、大吃一驚”等詞語。?2、有感情地朗讀課文。提出不懂的問題與同學討論。抄寫印象深刻的句子。?3、理解課文內(nèi)容，引導學生從老教授的言行與“我

2024-11-25 02:43

唯一的聽眾課件(參考版)

【摘要】落雪檢查預習(一)悠悠悠儀儀式歉抱歉溜溜走嘿嘿嘿笑割割舍yōuqiànhēiyíliūgē日積月累神圣悠悠莊重儀式抱歉溜走介意追問荒唐聲望

2024-11-25 03:17

唯一的聽眾ppt(2)(參考版)

【摘要】唯一的聽眾-----“是我打擾了你嗎？小伙子。不過，我每天早晨都在這兒坐一會兒?！?----“我猜想你一定拉得非常好，只可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場的話，請繼續(xù)吧?！?----“也許我會用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎，每天早晨？”-----“真不錯，我的心已經(jīng)感受到了。謝謝你，小伙子?！?/span>

2024-11-27 13:25

6唯一的聽眾教案(參考版)

【摘要】6.《唯一的聽眾》一、揭題引入：我們今天要學習的課文是（——）昨天同學們已經(jīng)預習了，不知道同學們讀了幾遍，老師也跟你們一樣，昨天才接觸這篇課文，讀了一遍又一遍，他們的故事深深地打動了我，總覺得有好多好多的話想說，你們一定也有這樣的感受吧！那么今天這節(jié)課就讓我們一起再次走進他們的故事中去吧！二、初識大意：1、請選擇自己喜歡的方式

2024-11-25 01:44

唯一的聽眾之九(參考版)

【摘要】授課人:儲艷吐市一小后來，小提琴成了我無法割舍的愛好，我能熟練地拉出許多曲子。在各種文藝晚會上，我有機會面對成百上千的觀眾演奏小提琴曲。但我總是不由得想起那位耳“聾”的老人，每天清晨里我唯一的聽眾……“在他們聽起來，我拉的小夜曲就像是在鋸床腿。”

2024-12-16 22:49

唯一的聽眾教學(1)(參考版)

【摘要】聽眾唯一的【教學目標】１、學會本課生字詞。２、有感情地朗讀課文。提出不懂的問題與同學討論。３、理解課文內(nèi)容，從老教授的言行與“我”的心理、行動變化兩方面，感受老教授對“我”的愛護、鼓勵，以及“我”對她的敬佩、感激之情。自學提綱：，用“—”畫出描寫老教授的神態(tài)語言的句子，想想她是一個什么樣的人

2024-11-27 13:25

唯一的聽眾之五(參考版)

【摘要】課文講了一件什么事？?通看全文，從文中找出相關(guān)的詞語，說說“我”在學習拉琴的過程中心理和行動發(fā)生哪些變化？思考：是什么給了我動力，讓我的心理產(chǎn)生了這么大的變化？?1、劃出描寫老教授的語言的詞句，讀一讀。?“是我打擾了你嗎，小伙子？不過，我每天早晨都在這兒坐一會兒。”?“我想你一定拉得非常

2024-12-15 12:58

6唯一的聽眾(更新版)

6唯一的聽眾(專業(yè)版)

6唯一的聽眾(留存版)

6唯一的聽眾-文庫吧