【摘要】 月光啟蒙1 教學要求: 1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2、聯系上下文,理解作者用月光啟蒙作課題的深刻含義。 3、憑借課文的語言材料,感受濃郁的母子親情...
2024-10-07 02:39
2024-11-19 00:48
【摘要】1 《月光啟蒙》教案1 月光啟蒙 第一課時 一、導入: 1、認識孫友田嗎 2、《打開大自然綠色的課本》會背嗎孫友田就是這首詩的作 者。 二、初讀課文: 理解:混沌豁然開朗蓮花落 ...
2025-08-07 15:52
【摘要】1 《月光啟蒙》教學設計1 第二課時 一、學詞復習,重溫母愛的溫馨 1、指導本課生字詞,并借豁然開朗等詞引導學生再次走進文 本。 2、回顧課文,談印象最深的畫面。 二、補充背景,感受...
2025-08-07 15:51
【摘要】1 ?月光啟蒙?教案1 月光啟蒙 第一課時 一、導入: 1、認識孫友田嗎 2、?翻開大自然綠色的課本?會背嗎孫友田就是這首詩的作者。 二、初讀課文: 理解:混沌豁然開朗蓮花落 讀...
2024-09-23 04:42
【摘要】1 ?月光啟蒙?教學設計1 第二課時 一、學詞復習,重溫母愛的溫馨 1、指導本課生字詞,并借豁然開朗等詞引導學生再次走進文 本。 2、回憶課文,談印象最深的畫面。 二、補充背景,感受...
2024-09-23 04:40
【摘要】1 月光啟蒙1 教學要求: 1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2、聯系上下文,理解作者用月光啟蒙作課題的深刻含義。 3、憑借課文的語言材料,感受濃郁的母子親情,體會作者對 母親...
2024-09-23 05:45
2024-11-18 23:57
【摘要】 五年級語文教案——月光啟蒙1 教學要求: 1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.聯系上下文,理解作者用月光啟蒙作課題的深刻含義。 3.憑借課文的語言材料,...
2024-11-16 23:44
【摘要】1 五年級語文教案——月光啟蒙1 教學要求: 1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.聯系上下文,理解作者用月光啟蒙作課題的深刻含義。 3.憑借課文的語言材料,感受濃郁的母子親情,...
2025-08-07 18:11
【摘要】18、月光啟蒙母親不識字,卻是我的啟蒙老師。是母親用那一雙勤勞的手為我打開了民間文學的寶庫,給我送來月夜?jié)庥舻脑娗?。她讓明月星光陪伴我的童年,用智慧才華啟迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、風趣的民歌民謠,使我展開了想象的翅膀,飛向詩歌的王國。自主閱讀課文中的歌謠和童謠閱讀要求:“用心”朗讀(將它們
2024-12-02 23:35
【摘要】 月光啟蒙 教學目標: 1、學習生字詞。 2、學習用詞語的引伸義及通感的方法來表情達意。 3、讀文中的民歌民謠,感受民間文學的魅力。 4、在文中感受母親的愛。...
2024-11-19 00:51
2024-10-07 02:19
【摘要】 月光啟蒙》第二課時教學設計1 教學要求: 1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.聯系上下文,理解作者用月光啟蒙作課題的深刻含義。 3.憑借課文的語言材料,...
2024-11-19 00:59