【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——小溪流的歌2 第2課時(kèshí) （一）教學(jiāoxué)目標 1．閱讀課文二，三兩段，指導感情(gǎnqíng)朗讀。 2．進一步感受小溪流...
2024-08-15 00:50
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——小溪流的歌2 第2課時(kèshí) 〔一〕教學(jiāoxué)目標 1．閱讀課文二，三兩段，指導感情(gǎnqíng)朗讀。 2．進一步感受小溪流...
2024-09-23 05:04
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——小溪流的歌1 一、教學(jiāoxué)目標 1．能有感情地朗讀(lǎngdú)全文。 2．進一步學習(xuéxí)總分段式的寫法。 3．感受(gǎn...
2024-09-21 22:25
【摘要】1 小學四年級語文教案——《小溪流的歌》教 學設計之二 教學目標： 1、能按要求預習課文。 2、學會本課6個生字，理解10個詞語的意思。 3、能有感情地朗讀課文。 4、感受小溪流自強...
2024-08-15 00:37
【摘要】1 小學四年級語文教案——《小溪流的歌》教 學設計之一 教學目標： 1、能有感情地朗讀全文。 2、進一步學習總分段式的寫法。 3、感受小溪流自強不息，永不停步的精神。 教學重點：有感...
2024-08-14 21:26
【摘要】 小學語文四年級教案——《小溪流的歌》教學設計之一 教學目標： 1、能有感情地朗讀全文。 2、進一步學習總分段式的寫法。 3、感受小溪流自強不息，永不停步的精神。 ...
2024-10-06 19:23
【摘要】 小學四年級語文教案——?小溪流的歌?教學設計之一 教學目標： 1、能有感情地朗讀全文。 2、進一步學習總分段式的寫法。 3、感受小溪流自強不息，永不停步的精神。 ...
2024-09-30 17:36
【摘要】 小學四年級語文教案——?小溪流的歌?教學設計之二 教學目標： 1、能按要求預習課文。 2、學會本課6個生字，理解10個詞語的意思。 3、能有感情地朗讀課文。 ...
2024-10-01 09:43
【摘要】 小學語文四年級教案——《小溪流的歌》教學設計之二 第一課時 教學目標： 1、能按要求預習課文。 2、學會本課6個生字，理解10個詞語的意思。 3、能有感情地...
2024-10-07 02:21
【摘要】冀教版四年級語文下冊第三單元學習目標。、永不停步的精神。？講他做了些什么？一讀。初讀課文思考問題：小溪流的心情怎樣？給你的感覺如何？（調皮活潑）小溪流怎樣玩耍的？朗讀課文，感悟情感：你覺得現(xiàn)在的小溪流就像什么？你喜歡哪些詞句？讀一讀
2024-12-15 12:08
2024-12-16 23:32
【摘要】8小溪流的歌執(zhí)教:鄒蓉九年制義務教育課本語文S版第十二冊小溪流的歌小溪流小河大江大海在第2部分中，找出直接贊頌小溪流的精神的句子，然后說說小溪流的精神是什么。在他清亮的眼睛里，世界上所有的東西都像他自己一樣新鮮，快樂。小溪流就這樣不知疲倦地奔流
2024-12-16 18:37
【摘要】小溪流的歌嚴文井枝江市劉巷中學劉艷嚴文井,原名嚴文錦。1915年出生。著有散文集《嚴文井散文選》，童話集《南南和胡子伯伯》，長篇小說《一個人的煩惱》等。嚴文井的童話具有嶄新的社會內容，睿智、雋永，富有哲理，飽含激情，風格清新，語言優(yōu)美。牢騷sāo沉淀
2024-11-15 12:23
【摘要】 小學語文四年級教案——?小溪流的歌?教學設計之一 教學目標： 1、能有感情地朗讀全文。 2、進一步學習總分段式的寫法。 3、感受小溪流自強不息，永不停步的精神。 ...
2024-09-30 18:09
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