【摘要】冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。、永不停步的精神。?講他做了些什么?一讀。初讀課文思考問(wèn)題:小溪流的心情怎樣?給你的感覺(jué)如何?(調(diào)皮活潑)小溪流怎樣玩耍的?朗讀課文,感悟情感:你覺(jué)得現(xiàn)在的小溪流就像什么?你喜歡哪些詞句?讀一讀
2024-12-16 23:32
2024-12-15 12:08
2024-12-16 18:07
【摘要】8小溪流的歌執(zhí)教:鄒蓉九年制義務(wù)教育課本語(yǔ)文S版第十二冊(cè)小溪流的歌小溪流小河大江大海在第2部分中,找出直接贊頌小溪流的精神的句子,然后說(shuō)說(shuō)小溪流的精神是什么。在他清亮的眼睛里,世界上所有的東西都像他自己一樣新鮮,快樂(lè)。小溪流就這樣不知疲倦地奔流
2024-12-16 18:37
【摘要】小溪流的歌嚴(yán)文井枝江市劉巷中學(xué)劉艷嚴(yán)文井,原名嚴(yán)文錦。1915年出生。著有散文集《嚴(yán)文井散文選》,童話集《南南和胡子伯伯》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《一個(gè)人的煩惱》等。嚴(yán)文井的童話具有嶄新的社會(huì)內(nèi)容,睿智、雋永,富有哲理,飽含激情,風(fēng)格清新,語(yǔ)言?xún)?yōu)美。牢騷sāo沉淀
2024-11-15 12:23
【摘要】鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。、永不停步的精神。?講他做了些什么?一讀。初讀課文思考問(wèn)題:小溪流的心情怎樣?給你的感覺(jué)如何?(調(diào)皮活潑)小溪流怎樣玩耍的?朗讀課文,感悟情感:你覺(jué)得現(xiàn)在的小溪流就像什么?你喜歡哪些詞句?讀一讀。學(xué)習(xí)
2024-11-16 19:23
【摘要】小溪流的歌【教學(xué)目標(biāo)】,永不停步的精神。。?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】。了解課文第2段的寫(xiě)作特點(diǎn)。第2自然段中的幾個(gè)擬人化的句子,能從小溪流生動(dòng)的形象體會(huì)出其中的寓意,以及要我們學(xué)習(xí)的精神。、活潑的情感基調(diào)?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課文錄音、小黑板【課時(shí)安排】2課時(shí)【教學(xué)過(guò)程
2024-12-09 02:23
【摘要】1 四年級(jí)語(yǔ)文(yǔwén)教案——小溪流的歌2 第2課時(shí)(kèshí) (一)教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo) 1.閱讀課文二,三兩段,指導(dǎo)感情(gǎnqíng)朗讀。 2.進(jìn)一步感受小溪流...
2025-08-07 00:50
【摘要】1 四年級(jí)語(yǔ)文(yǔwén)教案——小溪流的歌1 一、教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo) 1.能有感情地朗讀(lǎngdú)全文。 2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)(xuéxí)總分段式的寫(xiě)法。 3.感受(gǎn...
【摘要】1 四年級(jí)語(yǔ)文(yǔwén)教案——小溪流的歌2 第2課時(shí)(kèshí) 〔一〕教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo) 1.閱讀課文二,三兩段,指導(dǎo)感情(gǎnqíng)朗讀。 2.進(jìn)一步感受小溪流...
2024-09-23 05:04
2024-11-15 01:17
2024-09-21 22:25
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《小溪流的歌》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo): 1、能有感情地朗讀全文。 2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)總分段式的寫(xiě)法。 3、感受小溪流自強(qiáng)不息,永不停步的精神。 ...
2024-10-06 19:23
【摘要】《小溪流的歌》同步達(dá)標(biāo)練習(xí)一、據(jù)課文回答下列問(wèn)題1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。沉diàn__________阻ài__________liào__________望泡mò__________K]2.與“他奔流著,奔流著,永遠(yuǎn)向著
2024-12-07 07:05
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《小溪流的歌》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、能按要求預(yù)習(xí)課文。 2、學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字,理解10個(gè)詞語(yǔ)的意思。 3、能有感情地...
2024-10-07 02:21