【摘要】 少年王冕練習設計 一、聽寫詞語。 二、佳文再現。 1一陣大雨過后，天空中黑云邊上。陽光（）來了，照得湖水（）。山上（）一塊，（）一塊；山下（ ），（）。樹枝像。 ...
2024-10-06 19:30
【摘要】1 《少年王冕》練習設計 一、我閱讀，我快樂 一陣大雨過后，天空中黑云邊上（）著白云。陽光（）出來 了，（）得湖水通紅。山上青一塊，紫一塊；山下（），（）。樹 枝像水洗過一般，綠得尤其可...
2024-08-15 19:04
【摘要】 少年王冕練習設計 一、聽寫詞語。 二、佳文再現。 1一陣大雨過后，天空中黑云邊上。陽光（）來了，照得湖水（）。山上（）一塊，（）一塊；山下（ ?。ǎ?。樹枝像。 ...
2024-11-18 22:48
【摘要】1 ?少年王冕?練習設計 一、我閱讀，我快樂 一陣大雨過后，天空中黑云邊上〔〕著白云。陽光〔〕出來 了，〔〕得湖水通紅。山上青一塊，紫一塊；山下〔〕，〔〕。樹 枝像水洗過一般，綠得尤其可...
2024-09-23 04:36
【摘要】1 少年王冕練習設計 一、聽寫詞語。 二、佳文再現。 1一陣大雨過后，天空中黑云邊上。陽光〔〕來了，照得湖水 〔〕。山上〔〕一塊，〔〕一塊；山下〔 〕，〔〕。樹枝像。 湖里有。 王...
2024-09-23 05:34
【摘要】第一篇：少年王冕教學設計 少年王冕 第一課時 導入：在中國古代，有一部著名的長篇小說叫《儒林外史》，這部小說諷刺了許多知識分子形象，但是開篇第一回卻描寫了一個有著高貴品質的人，你們知道他是誰嗎？...
2024-11-14 19:25
【摘要】1 《少年王冕》教學設計 【教學要求】 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第五自然段。 2、學會本課5個生字，認識4個綠線內的生字，理解生字組成 的詞語。 3、理解課文內容。感受王...
2024-08-15 15:51
【摘要】第一篇：少年王冕 《少年王冕》第二課時 趙偉力 教學目標： 1有感情地朗讀課文，背誦第五自然段。 2揣摩文字的言外之意，理解環(huán)境描寫的重要作用。 教學難點： 理解本文的寫作方法，并學以致...
2024-11-14 19:19
【摘要】《少年王冕》教學設計 一、學情分析 《少年王冕》這篇課文是蘇教版小學語文五年級上冊第七單元的第二篇課文。 新課程標準把小學六個年級分為三個學段，第一學段為1—2年級，第二學段為3...
2024-12-06 00:41
【摘要】少年王冕教學設計 少年王冕教學設計1一、導入新課，介紹背景 1、游戲導入： 青蓮居士“詩仙”浪漫主義詩人《望廬山瀑布》 香山居士“詩魔”現實主義詩人《賦得古草原送別》 ...
2024-12-07 01:56
【摘要】 少年王冕 教學要求： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第五自然段。 2、學會本課5個生字，認識4個綠線內的生字，理解生字組成的詞語。 3、理解課文內容。感受...
2024-10-06 18:03
2024-11-17 00:02
【摘要】1 《少年王冕》教學設計 教學目標： 1、知識：理解課文內容，感受王冕的勤奮刻苦的好學精神， 以及孝順母親的美好品德。 2、技能：使學生能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、能力：在對...
【摘要】第一篇：《少年王冕》教學設計(上交) 24、《少年王冕》教學設計 第二課時 教學目標： 1、引導學生正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、以課文敘述王冕兩件事例中的重點語句為抓手,感受他孝敬母...
2024-11-10 01:22
【摘要】第一篇：《少年王冕》的教學設計 發(fā)揮生命潛能，品味人物形象 —《少年王冕》的教學設計 一教材分析 《少年王冕》是義務教育六年制小學語文第九冊第24課。這是一篇選自吳敬梓的《儒林外史》,用人物姓...
2024-11-10 01:09
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