20xx幼兒園大班美術(shù)教案小小建筑設(shè)計(jì)師(參考版)
2024-09-22 09:57本頁面
【正文】 由于活動(dòng)的第二大環(huán)節(jié)是孩子自選區(qū)域創(chuàng)造表現(xiàn)，我想，這個(gè)活動(dòng)既可以看作一個(gè)集中活動(dòng)，又可以看作一個(gè)半日活動(dòng)、或分幾教時(shí)完成的活動(dòng)，我們可以根據(jù)孩子的興趣、需要來把握操作、表現(xiàn)的時(shí)間。同時(shí)準(zhǔn)備方便、效果明顯的建筑圖片展示，更恰到好處地表達(dá)出了本次活 動(dòng)與多媒體教學(xué)結(jié)合的意義所在。 利用區(qū)域活動(dòng)、晨間交往等時(shí)間，可以組織孩子嘗試選擇其他方式設(shè)計(jì)建筑。 〔 5〕交流感受：你是選擇用什么方法設(shè)計(jì)建筑的設(shè)計(jì)建筑時(shí)你碰到什么問題了是怎么解決的你的心情怎么樣 〔 6〕 啟發(fā)幼兒說說：從今天設(shè)計(jì)建筑的過程中學(xué)到了什么本領(lǐng)。 〔 3〕請個(gè)別幼兒說說自己的想法，引導(dǎo)幼兒與同伴相互交流。 設(shè)計(jì)建筑，體驗(yàn)成功與快樂。 ③教師提問：你發(fā)現(xiàn)了什么 〔 4〕教師總結(jié)：小朋友，在我們的周圍有很多的建筑都很漂亮，可能我們并沒有 仔細(xì)地看過。 〔 3〕觀察建筑物
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