20xx幼兒園中班教案鼠小弟的小背心含反思(參考版)
2024-09-21 23:47本頁面
【正文】 種類多，有500多種， 數量大，有幾百億只，數量大概是人類的十倍。人們常說教學互助，我想這不僅指教學的方法，更重要的是將她融入到自己的教學觀念中去，教和學是一個雙邊的活動過程，老師將自己 5 認為有益于幼兒的內容傳授給學生時，也要考慮到孩子的實際能力與學習水平，為他們創(chuàng)設輕松自由的學習環(huán)境，讓孩子用自己喜歡的方式探索思考，而不是讓他們一味地遷就教師的想法和思路，這樣才能使每一次活動充滿快樂自主的氣氛。 我們沒想到的細節(jié)孩子們卻想到了，而孩子們的想法卻 總是被我們在不經意間忽略。這是怎么回事呢在活動后的教研中，楊老師的評析為我找 出了問題的癥結。mdash。 提供新的線索，開展圖書的新內容。 教師完整播放電腦動畫 ?鼠小弟的小背心 ?，中途引導幼兒說出角色對話。 線索三：教師播放故事情節(jié)一：小鴨子與鼠小弟之間的對話，啟發(fā)幼兒猜測故事為什么會有這樣的結局。 線索二：播放電腦動畫
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