2016秋滬教版思品九上第4課第3框全面發(fā)展立志成才4(參考版)

【摘要】?人才是多種多樣?成才的基本要求?人才成長的途徑?教學目標:?知識和能力要求：學生初步理解人才的科學涵義，知道國家需要多種多樣的人才，懂得成才需要具備的條件，培養(yǎng)自己科學的思維能力和創(chuàng)新能力；?過程和方法要求：學生了解多種多樣人才成長經(jīng)歷的過程，掌握立志成才的學習方法；?情感態(tài)度和價值

2024-12-11 14:54

20xx秋滬教版思品九上第4課第3框全面發(fā)展立志成才word教案(參考版)

【摘要】第四課科教興國立志成才第三框全面發(fā)展立志成才作者：許蓉學科：初中政治設(shè)計執(zhí)教人：許蓉一、教學任務(wù)分析：人才問題已成為舉國上下普遍關(guān)心的熱門話題，爭取成才已成為許多同學正在孜孜不倦追求的人生目標。學生對“人才”似曾相識，但往往又缺乏全面、深切的理解，若單純講授則難以發(fā)揮學生的主體作

2024-12-02 02:40

滬教版思品九上4-3全面發(fā)展立志成才3(參考版)

【摘要】在學校做果蠅、酵母實驗，到華東師大做細胞學實驗，到中科院藥物所做植化分析，到中醫(yī)藥大學做藥物安全性評價??如此繁忙的科研活動，是一名高三的女生——白雪霏，華東師大二附中僅今年就獲得第59屆英特爾國際科學與工程大獎賽學科大獎二等獎，第23屆上海市科技創(chuàng)新大賽一等獎，上海明日科技之星等榮譽，近日又摘得第8屆全國明天小小科學家獎勵活動一

2024-12-05 00:47

滬教版思品九上4-3全面發(fā)展立志成才1(參考版)

【摘要】限制移民篩選人才——美國接收移民有嚴格的選擇。對高科技人員政策較寬，而對一般文化素質(zhì)較低的人把得很嚴。美國的人才掠奪戰(zhàn)略不惜工本大力資助——政府相繼制定了留學生教育的政策，美國每年對外國留學生的投資多達25億美元。趁火打劫重金收買——二戰(zhàn)結(jié)束后，美國他們采取強制性的手段帶走了德國數(shù)千名科學家和工程師。世界權(quán)威的諾貝

2024-12-05 00:47

20xx秋滬教版思品九上第4課科教興國立志成才word教學參考(參考版)

【摘要】第四課科教興國立志成才教育，科技，人才，經(jīng)濟發(fā)展有著怎樣的關(guān)系？教育。教育的發(fā)展離不開科技的發(fā)展。離開科技的教育是跟不上時代的。如：學校里的投影儀，顯示屏，實驗等。教育同時培養(yǎng)了科技人才；教育能培養(yǎng)大量的各種各樣的人才（學歷教育，職業(yè)教育，各類培訓）；教育發(fā)展就能發(fā)展科技和培養(yǎng)人才，當然能促進經(jīng)濟發(fā)展。科技?？萍紴榻逃峁┝嗽O(shè)備；科

2024-11-23 11:57

20xx秋滬教版思品九上第4課科教興國立志成才練習題(參考版)

【摘要】第四課科教興國立志成才班級姓名學號成績一．填空題（每題2分，共18分）1．凡是具有一定的專業(yè)知識和技能，能夠以自己的勞動，為國家的興盛和社會的進步作出較大貢獻的人，就是人才。2．人才成長和發(fā)展是由多種因素造成的。個體的和主觀努力在人才成長中起著決定性作用。

2024-12-02 08:12

全面發(fā)展立志成才(參考版)

【摘要】在學校做果蠅、酵母實驗，到華東師大做細胞學實驗，到中科院藥物所做植化分析，到中醫(yī)藥大學做藥物安全性評價……如此繁忙的科研活動，是一名高三的女生——白雪霏，華東師大二附中僅今年就獲得第59屆英特爾國際科學與工程大獎賽學科大獎二等獎，第23屆上海市科技創(chuàng)新大賽一等獎，上海明日科技之星等榮譽，近日又摘得第8屆全國明天小小科學家獎勵活動一等

2025-03-10 11:57

全面發(fā)展立志成才ppt課件(參考版)

【摘要】楚漢戰(zhàn)爭楚漢戰(zhàn)爭是中國歷史上以弱勝強的典范。劉邦總結(jié)自己取勝的原因說：“論運籌帷幄之中，決勝于千里之外，我不如張良；論撫慰百姓供應(yīng)糧草，我又不如蕭何；論領(lǐng)兵百萬，決戰(zhàn)沙場，百戰(zhàn)百勝，我不如韓信?？墒?，我能做到知人善用，發(fā)揮他們的才干，這才是我們?nèi)俚恼嬲?。至于項羽，他只有范增一個人可用，但又對他猜疑，這是他最后失

2025-05-09 04:54

2016秋滬教版思品九上第3課第3框共同推進社會和諧2(參考版)

【摘要】《共同推進社會和諧》是上海教育出版社九年義務(wù)教育思想品德課本九年級第一學期第三課《協(xié)調(diào)發(fā)展，社會和諧》第三框的內(nèi)容，主要闡述了社會和諧的總要求以及社會和諧需要共建與共享的道理，這一框不僅是第一框“經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展”的具體表現(xiàn)和延伸，是對學生進行服務(wù)國家的責任意識教育的重要內(nèi)容；也是第二框“兩個文明建設(shè)”成果的重要檢測，更是第四課

2024-12-03 09:49

2016秋滬教版思品九上第4課第2框走科教興國之路2(參考版)

【摘要】時間：2021年5月1日至10月31日地點：上海市中心黃浦江兩岸，南浦大橋和盧浦大橋之間的濱江地區(qū)主打菜：綠色環(huán)保技術(shù)特色菜：新媒體展示技術(shù)創(chuàng)意菜：人工智能作為未來科技發(fā)展的重要趨勢之一，綠色技術(shù)主導上海世博會科技大舞臺。太陽能光伏電板做成建筑材料，讓建筑物的

2024-11-29 22:18

20xx秋滬教版思品九上第2課第2框我國現(xiàn)階段的歷史任務(wù)ppt課件2(參考版)

【摘要】我國現(xiàn)階段的歷史任務(wù)：★到21世紀中葉（2050年）把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家?！锘緡闆Q定歷史任務(wù)?“富強”——經(jīng)濟建設(shè)的目標：國家富強、人民富裕；?“民主”——政治建設(shè)的目標：加強民主政治建設(shè)，人民當家作主；?“文明”——文化建設(shè)的目標：大力加強

2024-11-21 02:02

滬教版思品九上4科教興國立志成才1(參考版)

【摘要】諸翟學校金晶?科技與教育的重要地位?走科教興國之路?全面發(fā)展立志成才一、教材分析?本課教材結(jié)構(gòu)分析：《科技與教育的重要地位》闡述了《走科教興國之路》的理論依據(jù)與客觀必要性?？平膛d國戰(zhàn)略與學生自身發(fā)展聯(lián)系緊密，教材由“科教興國關(guān)鍵在人才”，引導學生明確《全面發(fā)展立志成才》的歷史

2024-12-12 02:01

2016秋滬教版思品九上第2課第3框全面建設(shè)小康社會1(參考版)

【摘要】全面建設(shè)小康社會一、“小康”目標的提出“小康”——《禮記·禮運》在以孔子為代表的儒家學派理想中，“大同”是天下為公的最高理想境界，“小康”是僅次于“大同”的一種社會模式,用以描述衣食豐足、安居樂業(yè)的社會狀態(tài)。?大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦，故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有

2024-11-29 22:18

20xx秋滬教版思品九上第1課第1框哺育我們成長的祖國ppt課件2(參考版)

【摘要】韓國我們都有一個家名字叫中國兄弟姐妹都很多景色也不錯家里盤著兩條龍是長江與黃河還有珠穆朗瑪峰兒是最高山坡我們都有一個家名字叫中國兄弟姐妹都很多景色也不錯看那一條長城萬里在云中穿梭看那青藏高原比那天空還遼闊我們的大中國呀好

2024-11-21 18:21

20xx秋滬教版思品七上第2課第1框生命來之不易ppt課件2(參考版)

【摘要】第二課第一框生命來之不易?螳螂是一種昆蟲，由于雌螳螂要孕育后代,所以必須吸取大量養(yǎng)分以備產(chǎn)卵,因此雌螳螂在完成交配之后，就會殺死雄螳螂。?對于雄螳螂來說，繁衍也就意味著死亡，小螳螂的出生總是伴隨著父親的死亡。也可以說小螳螂的出生是用爸爸的性命換來的。螳螂的故事在5月至6月，雌企鵝會產(chǎn)下一枚

2024-11-21 10:03

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