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正文內(nèi)容

小學(xué)校園讀書節(jié)活動方案(參考版)

2024-09-21 20:54本頁面
  

【正文】 請各負責(zé)人要在四月底繳交各自負責(zé)的活動計劃、照片及過程性材料到燕妮處(材料要交紙質(zhì)和電子版。) ③ 五年段:《水滸傳》讀書交流會 活動地點:(待定) 主要負責(zé)人:美娥(四月五號前制定活動方案發(fā)燕妮郵箱) ④ 六年段:綜合知識大比拼 活動地點:多媒體教室 主要負責(zé)人:王秋月(英咪老師協(xié)助) 下午 15:50— — 16:30 猜燈謎 活動地點:體育館和大操場 主要負責(zé)人:曉明、秀容、瑩瑩 冬妮) 注: 23 日活動一整天,各班的語數(shù)老師、輔導(dǎo)員包班,各種活動要提前做好準(zhǔn)備。主要負責(zé)人:各班語文老師 ⑦ 課外閱讀活動:本學(xué)期,每天中午必須保證學(xué)生至少半個小時的閱讀時間,有條件的還可以填寫讀書卡,制作書簽等。每班挑選 5 張, 4 月 23 日展示。主要負責(zé)人:各班語文老師 ④ 四年段的 “ 好文章共分享 ” 活動。二年段學(xué)生共讀推薦的書本,邊讀邊做摘錄,并做成精美的摘錄筆記,將擇日展出。將擇日展出。負責(zé)人:燕妮 系列活動之二:年段主題活動 ① 一年段 “ 親子閱讀 ” 活動:親子共讀書,制作識字卡。 以讀書節(jié)系列活動為載體,引導(dǎo)師生與經(jīng)典好書交朋友,進一步營造濃濃的讀書氛圍,促進校園文化建設(shè),為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。 二、活動目的: 通過開展讀書節(jié)活動,旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓書籍為學(xué)生打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂,我成長! 指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計劃,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力,拓展學(xué)生的知識面,提高 學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。讓我們共同祝愿校園讀書節(jié)活動順利圓滿,縣小校園將書香四 溢,花開滿園! 實驗小學(xué) 2024 年 12 月 5 日 第五篇:校園讀書節(jié)活動方案 希 信 中 心 小 學(xué) 第 六 屆 “ 我讀書,我快樂,我成長! ” 校園讀書節(jié)活動方案 2024 年 4 月 為激發(fā)師生的讀書興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,讓學(xué)生與經(jīng)典為友、與名著為伴;在大量的閱讀實踐中豐富知識,開闊視野,感悟祖國語言文字博大精深的同時悟出人生真諦,學(xué)校將于四月份開展以 “ 我讀書,我快樂,我成長 ” 為主題的第五屆讀書節(jié)系列活動。 要提高對本次讀書節(jié)活動的認識,要把它作為 “ 營造書香校園 ” 的一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實效性。 語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。 活動要求: 學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),開辟專欄,及時 報道信息,把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。) 表彰優(yōu)秀征文、優(yōu)秀朗誦者、優(yōu)秀手抄報編輯者等。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合中隊建設(shè),圍繞主題開展讀書活動,讓學(xué)生去收集和整理中隊建設(shè)的資料,發(fā)揮學(xué)生的主動性,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生樂于讀書的習(xí)慣。 低年級開展親子共讀 ,背誦古詩活動 1—— 2 年級在全班參與的基礎(chǔ)上,以班級為單位舉行詩歌朗誦或故事演講比賽。 開設(shè) “ 閱讀導(dǎo)航讀課 ” 語文教師在班級開設(shè)閱讀導(dǎo)讀課,每位教師要有教學(xué)設(shè)計。讓學(xué)生了解學(xué)校走過的歷程,激發(fā) 學(xué)生對學(xué)校的熱愛之情。 迎百年校慶征文活動 云和縣實驗小學(xué)歷盡百年滄桑,現(xiàn)在新顏色換舊貌,煥發(fā)蓬勃生機。要求每個同學(xué)把自己喜歡的書,在讀書節(jié)期間,帶到班級,由圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,形成 “ 好書都來讀,我來讀好書 ” 的讀書氛圍。可開展 “ 好書推薦會 ” 、 “ 故事會 ” 、 “ 讀書博覽會 ” 、 “ 名人名言 ” 、 “ 書海拾貝 ” 、 “ 換一本書,交一個朋友 ” 、 “ 好書推薦 ” 、 “ 知識競猜 ” 、 “ 報刊剪輯 ” 等活動。 第二階段:活動階段 (12 月 11 日 12 月 29 日 ) “ 相約好書,牽手美文 ” 讀書交流活動。 ① 校園掛條幅,出宣傳窗。 ③ 倡導(dǎo)師生、親子共讀?;顒涌谔枺? 益智明理 —— 我們愛讀書良師益友 —— 我們讀好書行萬里路 —— 我們多讀書學(xué)海無涯 —— 我們勤讀書活動安排: 第一階段:啟動階段 (12 月 4 日 8 日 ) 啟動儀式 ① 舉行 “ 讀書節(jié) ” 開幕式,各班宣讀倡議書。 通過活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。 通過活動,使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。校長室、大隊部決定
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