科學(xué)記數(shù)法導(dǎo)學(xué)案x(參考版)
2024-11-28 20:09本頁面
【正文】 不足之處是：部分環(huán)節(jié)的過渡銜接還不太流暢，有待提高。教學(xué)中通過回顧有理數(shù)的乘方中10的指數(shù)冪的有關(guān)運(yùn)算，層層遞進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)把一個(gè)大數(shù)表示成a10n的形式時(shí)，a的取值要求為１≤a＜10，10的指數(shù)n比原數(shù)整數(shù)位數(shù)少1的規(guī)律，然后通過三個(gè)角度習(xí)題的練習(xí)，熟練掌握科學(xué)記數(shù)法。四、全課小結(jié)：學(xué)生暢談收獲什么是科學(xué)記數(shù)法？科學(xué)記數(shù)法中有兩點(diǎn)要注意：（１） １≤a＜10．（２） n為整數(shù)位數(shù)減去１.五、 知識拓展：不僅大數(shù)可以用科學(xué)記數(shù)法表示，比較小的數(shù)也可以用科學(xué)記數(shù)法表示，例如：=3x103==1納米=109米 （10億分之一米）六、課外練習(xí)：比較大?。?）8x106 （2） 教后記：本節(jié)課的設(shè)計(jì)緊扣“數(shù)學(xué)來源于生活，我們的生活離不開數(shù)學(xué)”這一理念，從生活中選取素材，引導(dǎo)學(xué)生將一些大數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示。 嘗試探究：問題回顧有理數(shù)的乘方運(yùn)算，算一算：102=100 1
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