【摘要】第一課繁盛一時的隋朝導(dǎo)學案一、學習目標1、隋朝統(tǒng)一的歷史條件;隋初社會經(jīng)濟繁榮的局面是怎么出現(xiàn)的;大運河的開通及其作用;隋朝為什么是一個短暫的王朝?2、在教師的指導(dǎo)幫助下,學生簡要分析隋煬帝這個歷史人物,從而提高全面評價歷史人物的能力。3、隋朝的大運河是古代世界上最長的運河,它的開通,不僅促進了南北經(jīng)濟的交流,而且反映了我國古代勞動人
2024-11-28 19:58
【摘要】繁盛一時的隋朝教案 繁盛一時的隋朝教案1教學目標通過本課的學習,使學生了解隋朝“繁盛”的歷史,包括隋朝的建立和統(tǒng)一,社會經(jīng)濟的繁榮,大運河的開通及其作用等基本史實。 通過引導(dǎo)學生思考與探索...
2024-12-07 01:24
【摘要】第1課繁盛一時的隋朝?[2022·泰州]“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波”中的“此河”是指()A.黃河B.大運河C.淮河D.長江?[2022·衡陽]“北通涿郡(北京)之漁商,南運江都(揚州)之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!”這是對古代哪一水利工程歷史作用的評價(
2025-07-23 08:43
【摘要】二、大運河的開通為什么要修大運河??隋煬帝修建大運河是為了看瓊花嗎?如果不是,那么他的目的何在?中國古代在沒有鐵路、汽車等交通工具的條件下,陸路運輸糧食只能利用車、馬,靠人力、畜力進行,運量小,速度慢,費用大。而水運糧食比起陸運,運量大,速度快,費用小。所以修大運河主要是為了加強南北交通,以
2025-05-15 22:04
2025-05-16 03:16
【摘要】繁盛一時的隋朝壽昌中學歷史組張光榮揚州慢姜夔淮左名都,竹西佳處,解鞍少駐歸程。過春風十里,盡薺麥青青。自胡馬窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵。漸黃昏,清角吹寒,都在空城。杜郎俊賞,算而今重到須驚。縱豆蔻詞工,青樓夢好,難賦深情。二十四橋仍在,波心蕩冷月無聲。念橋邊紅藥,年年知為誰生!
2024-11-14 13:14
【摘要】祖國境內(nèi)的遠古居民第1課傳說摶土造人的女媧氏女媧造人的故事:盤古開辟天地以后,尚未出現(xiàn)人類,女神女蝸持黃泥造出人,一個一個制造太費勁,于是采取了一種簡便的方法:用一根藤繩從泥水中一抽,出來不少泥點變成一個個小人,于是人類就產(chǎn)生了。同學們想一想,人類真是這樣產(chǎn)生的嗎?你還知道哪些關(guān)于人類起源的傳說?祖國
2025-05-06 03:27
【摘要】第1課繁盛一時的隋朝【學習目標】通過本課的學習,了解隋朝“繁盛”的歷史,包括隋朝的建立和統(tǒng)一,社會經(jīng)濟的繁榮,大運河的開通及其作用等基本史實。通過思考與探索“隋煬帝為什么要開通縱貫?zāi)媳钡拇筮\河”“隋朝開通運河是好事還是壞事”等問題,培養(yǎng)從特定的歷史條件觀察問題和全面分析問題的能力。通過本課的學習,認識:國家的統(tǒng)一和社會的安定,
2024-12-07 07:24
【摘要】課題9、坐井觀天(第一課時)課型精讀文年級二年級主備人李燕審核人學習過程學案導(dǎo)案學習目標1、認識3個生字,會寫2個生字。2、正確、流利地朗讀課文。3、分角色朗讀三次對話。一、
2024-12-09 01:17
【摘要】1龍滌中學語文學科導(dǎo)學案(教師版)2020—2020學年度第一學期高(二)年級編號:主備人:唐云龍審核人:______審批人:______使用時間:_______課題:咬文嚼字班級:高二學生姓名:【三維目標】“咬文嚼字”的真正含義;,品味妙語佳句。3、培養(yǎng)在閱
2024-11-27 13:57
【摘要】第一篇:《社戲》導(dǎo)學案第一課時 蘭州市第二十五中導(dǎo)學案 學科:語文班級:七年級1—4班主備人:楊建軍輔備人:張涌課題:《社戲》課型:導(dǎo)學課簽閱:學習目標: 1、理解、積累“憚、踱、棹、歸省、行輩...
2024-11-05 06:51
【摘要】燕子砭鎮(zhèn)中心小學六年級數(shù)學學科導(dǎo)學案主備人:沈曉燕包抓領(lǐng)導(dǎo)簽字:備課組長簽字:沈曉燕等級:學生姓名:組名:課題:圓的周長(第一課時)學習目標:學習目標:1、學會認識圓的周長,能用滾動、線繞等方法測
2024-11-27 13:49
【摘要】第一篇:《祝?!穼?dǎo)學案第一課時 石泉中學高一年級語文必修三導(dǎo)學案(6)制定人:楊先東審核人:張蓓 2.祝福(魯迅) 第一課時 班級姓名評價 【學習目的】 ; ,理清小說的敘事線索和情節(jié)結(jié)...
2024-10-25 14:55
【摘要】第二章化學物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類(1)學習目標:1.通過實例了解分類法在化學科學研究和化學學習中的重要作用;2.能根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)對物質(zhì)進行分類;3
2024-08-29 16:39
【摘要】河南汝南清華園學校生命智慧課堂語文導(dǎo)學案班級:姓名:日期:編制:七年級語文組我的舞臺我作主!我的課堂我表現(xiàn)!【自研課導(dǎo)學】預(yù)習課(晚自習后20分鐘):自讀自悟《蔚藍的王國》,20分鐘內(nèi)完成如下任務(wù):資料準備:1、屠格涅夫及《蔚藍的王國》的相關(guān)資料;2、本文的寫作背景。自主積累:歸納整理文中出現(xiàn)的生字詞。
2024-08-29 16:58