【摘要】第三單元觀察物體第一課時教案菊河小學(xué)劉金蓉教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材·數(shù)學(xué)(五年級上冊)》,第38-40頁。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生經(jīng)歷觀察的過程,讓學(xué)生認(rèn)識到從不同的位置觀察物體,所看到的形狀是不同的。2.能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面觀察到的兩個物體的形狀。3.借助動手操作
2024-11-28 17:05
【摘要】教案觀察物體教學(xué)目標(biāo):1.通過讓學(xué)生觀察實(shí)物,使學(xué)生初步體會從不同角度觀察物體所看到的形狀是不同的;能辨認(rèn)從不同位置觀察到的簡單物體的形狀。培養(yǎng)學(xué)生空間相象能力,發(fā)展空間觀念。2.經(jīng)歷從不同位置觀察物體形狀的活動,體會局部與整體的關(guān)系。3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):在實(shí)際的觀察活
2024-11-28 20:59
【摘要】觀察物體教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生經(jīng)歷觀察的過程,認(rèn)識到從不同的位置觀察物體,所看到的形狀是不同的。2、能辨認(rèn)從正面、左面、上面觀察到的簡單物體和2個簡單物體組成的復(fù)合物體的形狀。3、明白在任一位置都不能同時看到物體的所有的面。教具:大藥箱、圓柱體、球體、課件
2024-11-28 16:18
【摘要】觀察物體【教學(xué)目標(biāo)】1.初步學(xué)會從不同的位置觀察物體,體會從不同的位置觀察可看到不同的視圖,并初步學(xué)會根據(jù)視圖判斷觀察者的位置。2.通過觀察、比較、辨認(rèn)、想象等活動,發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念。3.讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感?!窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境,引入課題。1.設(shè)疑,引入情
【摘要】《觀察物體(三)》教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》(人教版)五年級下冊第2頁的例1和例2以及課后做一做。觀察物體(三)是在二年級觀察物體(一)和四年級觀察物體(二)的基礎(chǔ)上,對學(xué)生的推理能力的空間觀念的又一次提升,也為第三階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。本節(jié)課的學(xué)習(xí)應(yīng)放手于生,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的交流表達(dá)能力,并在交流中理清思路,互相啟發(fā)。真正經(jīng)歷觀察、想象、猜測、分析
2024-08-15 18:23
【摘要】觀察物體教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊《觀察物體》教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識物體的正面、側(cè)面和上面,并能正確指出;通過觀察、比較,體驗(yàn)到從不同位置觀察物體所看到的形狀可能是不一樣的。2、積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn),發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3、在活動中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,養(yǎng)成良好的合作、交流的習(xí)慣。材料準(zhǔn)備:每人一個小正方體、講臺、課桌、文具盒、錄音機(jī)、禮物
【摘要】《觀察物體》的教案 《觀察物體》的教案1在聽完“可能性”、“認(rèn)識更大的數(shù)”、“觀察物體”這三節(jié)課,特別是最后這節(jié)“觀察物體”之后,我有些話想跟大家說一說。剛才的這節(jié)課引發(fā)了我的回憶,因?yàn)閮赡昵埃?..
2024-12-06 01:18
【摘要】第一篇:觀察物體教案 一、觀察物體教案 教學(xué)內(nèi)容: 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材·數(shù)學(xué)(五年級上冊)》,第38-39頁。 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生經(jīng)歷觀察的過程,讓學(xué)生認(rèn)識到從不同的位置觀...
2024-10-06 22:43
【摘要】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷從不同角度觀察物體的過程。狀可能是不同的。能辨認(rèn)從不同角度觀察到的簡單物體的形狀。,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。因?yàn)樗麄冋镜奈恢貌灰粯?,觀察的角度不一樣。小朋友在干什么呢?從不同的位置觀察物體,結(jié)果是不同的。攝影展覽小猴子照出來的是:小兔子照
2024-12-16 20:51
【摘要】2、觀察物體(2)教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生能辨認(rèn)相應(yīng)的視圖,體會物體的相對位置關(guān)系。2、通過學(xué)生的觀察,操作,想像與推理,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,形象思維和推理能力。教學(xué)重點(diǎn):發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)難點(diǎn):體會物體的相對位置關(guān)系。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)出示:⒈請同學(xué)們依從這組立體圖形
2024-11-25 03:05
【摘要】第一篇:《觀察物體》教案 本課題教時數(shù):2本教時為第2教時備課日期9月17日 教學(xué)目標(biāo) 觀察由三個簡單的幾何體拼搭而成的物體,使學(xué)生通過觀察、操作、比較,體會從不同位置觀察同一個物體,形狀可能是...
2024-10-03 14:36
【摘要】左面上面前面正面左面上面擺法:有無數(shù)種擺法:有無數(shù)種擺法:只有一種用4塊小正方體擺一擺。從同一角度觀察不同形狀的物體,得到的平面圖形可能是相同的,也可能是不同的。正面左面上面(1),畫出從正面、左面和上面看到的圖形。(2)正面左
【摘要】觀察物體(2)教學(xué)內(nèi)容:教材第34頁例3。教學(xué)目標(biāo):1.通過認(rèn)真組織拼擺,觀察和交流,引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí),使學(xué)生體會在同一位置看到相同的視圖的不同擺法,從不同位置觀察不同的物體可能看到的視圖,以提升學(xué)生對實(shí)物及視圖進(jìn)行轉(zhuǎn)化的能力。2.通過學(xué)習(xí),使學(xué)生發(fā)展空間觀念和借助想像和推理解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):從不同位置觀察同一物體的不同
【摘要】請同學(xué)們猜一猜下面的圖是誰看到的下面這些圖片分別是誰看到的?點(diǎn)擊圖片從不同的位置觀察物體,結(jié)果是不同的。下面哪一幅圖是小男孩看到的?(畫√)√他們看到的是哪一面?連一連.看一看,說一說.下面的圖形分別是誰看到的?下面的圖形分別是誰看到的?看一看,說一說.兩個小朋
【摘要】1觀察物體教學(xué)設(shè)計(jì)衡水市桃城區(qū)北蘇小學(xué):劉海燕電話:教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材·數(shù)學(xué)(五年級上冊)》,第38-39頁。教具準(zhǔn)備:長方體、正方體、球、圓柱、小藥箱等。教學(xué)目標(biāo)與策略選擇1、教材分析:觀察物體是五年級上冊“空
2024-11-28 15:39