【摘要】《角的分類》導(dǎo)學(xué)單班級:組名:姓名:學(xué)習(xí)內(nèi)容:課本p41內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識平角,周角。2、能正確區(qū)分直角、平角、銳角、鈍角和周角。3、掌握直角、平角、銳角、鈍角和周角間的關(guān)系?!駨?fù)習(xí)鋪墊說說下面的角各是什么角?并說
2024-11-28 16:17
【摘要】《角的分類》導(dǎo)學(xué)案棗陽市第一實驗小學(xué)黃桂月教學(xué)內(nèi)容:人教版第二單元角的度量第三課時p41的例2和例3教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識平角和周角。通過觀察掌握周角和平角之間的關(guān)系及周角,平角分別與直角之間的關(guān)系。能力目標(biāo):通過生動有趣的數(shù)學(xué)情境和活動,培養(yǎng)學(xué)生動手操作,觀察比較,抽象概括的能力。教學(xué)重點:認(rèn)識平角和周角,掌握直角與平角,周角各自
2024-11-28 13:09
【摘要】麥元中心學(xué)校數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案授課教師:袁松華授課班級:姓名:______________日期:____________我學(xué)的真快!看我展示,看我成功,享我快樂!課題:角的分類課型設(shè)計:自習(xí)40分鐘+互動展
2024-11-28 12:31
【摘要】單元第三單元課題角的分類課型新授課時1課時教學(xué)目標(biāo)1、通過觀察、操作學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生經(jīng)歷平角和周角形成過程,認(rèn)識平角和周角。2、使學(xué)生學(xué)會根據(jù)角的度數(shù)來了解平角和周角與直角的關(guān)系,并能熟練區(qū)分其大小關(guān)系3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實踐能力和合作能力教學(xué)重難點引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)角的度數(shù)加以區(qū)分周角的認(rèn)識教學(xué)準(zhǔn)備
2024-11-28 12:32
【摘要】2《角的分類和畫角》第1課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)會用量角器畫指定的度數(shù)的角,會用三角尺畫30度、45度、60度、90度的角。2.在畫、折、量等操作活動中,建立各類角的表象,會估計角的大小?!净顒臃桨浮炕顒右唬赫J(rèn)識直角、銳角、鈍角。1.我們知道角是有大有小的,角可以按照大小分類,曾經(jīng)學(xué)過的角可以分為哪幾類?
2024-11-25 04:06
【摘要】活動導(dǎo)學(xué)單活動一:1、用圓規(guī)畫一個圓。2、用字母標(biāo)出圓心、半徑、直徑?;顒佣翰扇×恳涣?、折一折、畫一畫的方法探索在同一個圓中:(1)可以畫()條半徑,每條半徑長度()。(
2024-11-28 16:06
【摘要】《目送》導(dǎo)學(xué)任務(wù)單實踐活動任務(wù)卡:我是小記者【采訪自己的父母或同學(xué)的父母。請做好記錄?!?、您目送孩子上幼兒園時心情如何?上小學(xué)呢?現(xiàn)在呢?2、您是在什么情境中發(fā)現(xiàn)父母老了?您當(dāng)時的心情如何?3、“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的
2024-11-28 13:00
【摘要】2角的分類和畫法(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過畫、折、分等活動,進(jìn)一步認(rèn)識角的特征,會用量角器畫指定的角。【活動過程】活動一:折一折、看一看(1)折一折,想一想:對折兩次后,折成的角是什么角?(2)打開看一看:現(xiàn)在這個角是什么角?它是由兩個怎樣的角組成的?再打開呢?合作交流你的想法
2024-11-25 05:18
【摘要】班級:姓名:自我評價:學(xué)科長評價:教師評價:一、我會學(xué)1、仔細(xì)看圖,找出圖中的數(shù):。我給這些數(shù)分類:。2、研究倍數(shù)和
2024-08-28 05:06
【摘要】小學(xué)英語活動導(dǎo)學(xué)單的基本要求徐云活動導(dǎo)學(xué)單按照課時分為兩大部分,一部分是提供給學(xué)生的活動單,一部分是供教師參考的參考結(jié)果?;顒訂沃饕獞?yīng)包括這樣幾個部分:一、學(xué)習(xí)目標(biāo)二、活動方案活動方案中應(yīng)包括活動一、活動二、活動三等等三、課堂反饋四、家庭作業(yè)教師的參考結(jié)果是根據(jù)學(xué)生的活動單來設(shè)計的,是給教師上課用的,相當(dāng)于教案的作用?;顒訉?dǎo)學(xué)單的模型是:(1)創(chuàng)設(shè)情境(教師根
2025-04-09 23:15
【摘要】一、什么是“導(dǎo)學(xué)單”導(dǎo)讀、導(dǎo)聽、導(dǎo)思、導(dǎo)做二、導(dǎo)學(xué)單的結(jié)構(gòu)※學(xué)習(xí)目標(biāo)※學(xué)習(xí)重點難點※學(xué)習(xí)過程※課堂練習(xí)※鞏固練習(xí)※中考鏈接六個方面:三、精心編制“導(dǎo)學(xué)單”是實施“導(dǎo)學(xué)單”的關(guān)鍵1、導(dǎo)學(xué)單的設(shè)計不應(yīng)當(dāng)是個人能力的展現(xiàn)
2025-07-20 23:01
【摘要】第周年月日備課人:袁曉鳳課題花之詠課型新授教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1、自主學(xué)會本課9個生字,能夠讀準(zhǔn)發(fā)音、記住字形,把字寫美觀、工整。能聯(lián)系具體的語言環(huán)境理解詞語的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦喜歡的段落。3、學(xué)習(xí)本文的結(jié)構(gòu)和語言,能用第一人稱和
2024-11-28 14:18
【摘要】131、《女媧補天》導(dǎo)學(xué)單設(shè)計者:沈利剛班級:姓名:小組:指導(dǎo)老師:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、我能夠認(rèn)識5個生字,會寫13個字。2、我能夠正確讀寫“轟隆隆、塌下、露出、燃燒、熊熊大火、圍困、掙扎、熄滅、噴火、冶煉、液體、金光四射、
2024-11-25 06:44
【摘要】漢語拼音拼寫規(guī)則使用漢語拼音拼寫普通話時,要熟練掌握拼寫規(guī)則,避免出現(xiàn)拼寫錯誤。掌握拼寫規(guī)則要注意以下幾個方面: (一)y和w的使用 為了使音節(jié)界限清楚,漢語拼音方案規(guī)定零聲母開頭的音節(jié),要分別使用隔音字母y和w?! ?.i行韻母要寫成yi(衣)、yɑ(呀)、ye?(耶)、yɑo(腰)、you(憂)、yɑn(煙)、yin(因)、yɑnɡ(央)、yinɡ(英)
2025-04-10 21:45
【摘要】角的分類成縣陳院小學(xué)--邱芳君 教學(xué)內(nèi)容:角的分類,完成相應(yīng)的練習(xí)題,。教學(xué)目標(biāo):、銳角、鈍角、平角和周角,并知道直角、平角、周角之間的關(guān)系。。、鈍角、直角、平角、周角的概念的形成過程,獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗,體會角的特征,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。教學(xué)重難點:1、教學(xué)重點:理解建立直角、銳角和鈍角的概念。2、教學(xué)難點:區(qū)
2025-08-10 11:26