7學(xué)院教學(xué)管理工作(參考版)
2024-09-20 07:08本頁面
【正文】 。無論何種招生模式，隨之而來的教學(xué)管理的最終目的都是培養(yǎng)具有創(chuàng)造能力、應(yīng)變能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才。因此，在學(xué)院的教學(xué)管理工作中，我們要積極創(chuàng)造條件試行按大類招生，循序漸進(jìn)。這一招生模式正處在發(fā)展和積累經(jīng)驗(yàn)時期。 總之，按大類招生這一高校招生新模式的出臺。每個專業(yè)都應(yīng)配備專業(yè)負(fù)責(zé)人，選拔專業(yè)素質(zhì)高、能力強(qiáng)的專業(yè)人才，在人才培養(yǎng)方案的制定、修訂和對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)教育中發(fā)揮積極作用。師資隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)科專業(yè)建設(shè)密切相關(guān)。因此，我們要高度重視人才培養(yǎng)方案的制定和課程體系改革以適應(yīng)大類招生的需要。 4為適應(yīng)大類招生模式學(xué)院在教學(xué)管理工作中應(yīng)制定相應(yīng)的規(guī)章制度 （ 1）要制定比較完善的大類招生人才培養(yǎng)方案和課程體系。代之以靈活、彈性的教學(xué)管理方式。教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制是順利實(shí)施大類招生培養(yǎng)模式的重要保障。大類招生人才培養(yǎng)方案是推進(jìn)大類招生培養(yǎng)模式的中心環(huán)節(jié)，必須要適應(yīng)按大類招生的需要，從厚基礎(chǔ)、寬口徑的培養(yǎng)要求出發(fā)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力、實(shí)踐
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1