確定位置(教案(參考版)
2024-11-28 15:54本頁面
【正文】 ( )的位置是 (5， 1)。 ( )的位置是 (5， 3)。 ( )的位置是 (3， 5)。 公園的位置是 ( )。（ 小朋友 買票圖 ） 瞧，他們正在排隊(duì)買票呢，笑笑排在第 2 個，誰是笑笑？奇怪，我只給 了你一個數(shù)，你們不也一下子就確定了笑笑的位置嗎？繼 續(xù)來看，第4 節(jié)車廂坐 的是誰？ 瞧，一個數(shù)也確定了位置呀！ 確定位置時，有時需要一個數(shù)，有時需要兩個數(shù)，那么?? 不過，用數(shù)對來確定位置時，究竟有沒有什么時候需要三個數(shù)？如果真有， 那什么時候才會需要用到三個數(shù)呢？這些問題，就留給大家在未來的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中慢慢去探索和研究吧！ 附：課后作業(yè)設(shè)計 。讓學(xué)生 借助點(diǎn)與點(diǎn)之間的位置關(guān)系，再根據(jù)數(shù) 對進(jìn)行推理，同樣能找到 B 點(diǎn) 、 C 點(diǎn)的數(shù)對 。在不同的方格圖上，同一個點(diǎn)也可能用不同的數(shù)對來表示。 這兒有一個三角形 ABC,你能用數(shù)對表示出三角形三個頂點(diǎn)的位置嗎？（沒有方格圖） 那如果給你方格圖
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