【摘要】認(rèn)識(shí)線段長(zhǎng)度單位一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入量一量。手掌寬約（）厘米一拃長(zhǎng)約（）厘米一步長(zhǎng)約（）厘米81460二、探究新知（一）認(rèn)識(shí)線段孩子們，誰(shuí)愿意來(lái)量一量這根繩子的長(zhǎng)度？二、探究新知（一）認(rèn)識(shí)線段不是線段。因?yàn)樗菑澋?，不是直的?/span>
2024-11-28 15:06
【摘要】把線拉直，兩手之間的一段可以看成線段。線段可以表示為:線段的特點(diǎn):；直直一條線，兩端有端點(diǎn)，有長(zhǎng)也有短，我就叫線段。點(diǎn)連成一條線段。，連接每?jī)牲c(diǎn)畫一條線段。能畫幾條線段？畫成的是什么圖形？，你能畫出幾條？下圖有5個(gè)點(diǎn)，在每?jī)蓚€(gè)點(diǎn)
2024-11-28 15:05
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)（約1分鐘）1、認(rèn)識(shí)線段，能判斷出線段2、會(huì)畫出指定長(zhǎng)度的線段孩子們，誰(shuí)愿意來(lái)量一量這根繩子的長(zhǎng)度？自學(xué)指導(dǎo)約5分鐘認(rèn)真看書第5頁(yè)例6，想一想：什么是線段？播放動(dòng)畫不是線段。因?yàn)樗菑澋?，不是直的。是線段。是線段。不是線段。因?yàn)樗菑澋?，不是直的?/span>
2024-11-28 15:57
【摘要】蘇教版二年級(jí)上冊(cè)授課人：李榮榮謎面一條條，一根根，編織衣物少不了,有時(shí)直來(lái)有時(shí)彎，縫縫補(bǔ)補(bǔ)要用著。謎底：毛線把線拉直，兩手之間的一段可以看成線段。1、線段是直的。。線段的兩個(gè)特點(diǎn)：1、線段都是直的。2、線段有兩個(gè)端點(diǎn)。下面哪些是線段？1234567
2024-11-28 12:36
【摘要】哪一匹馬先到達(dá)房屋？有只蟲子從一個(gè)山洞到別一個(gè)山洞尋找食物,有五條路可走,可是走哪一條路最短呢?可憐的小蟲子犯愁了,誰(shuí)能幫幫它呢?起點(diǎn)終點(diǎn)12345這條線是直的!摸摸長(zhǎng)方體的棱、鐵絲、繩子……你發(fā)現(xiàn)了什么？線段是什么樣子的？直直的有兩個(gè)端點(diǎn)的端點(diǎn)有
2024-11-25 21:58
【摘要】認(rèn)識(shí)米、米和厘米長(zhǎng)度單位綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、情境引入孩子們，誰(shuí)愿意來(lái)量一量黑板的長(zhǎng)？比一比，看誰(shuí)量得快！綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、探究新知（一）認(rèn)識(shí)米拿一把米尺，在你的身上找一找，有沒(méi)有1米。從地面到我的脖子，長(zhǎng)度大約是1米。我兩只胳膊打開的長(zhǎng)度大約是
2025-05-03 12:01
【摘要】第一篇：認(rèn)識(shí)線段 認(rèn)識(shí)線段 第1課時(shí)：認(rèn)識(shí)線段 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第六單元教科書第48－49頁(yè)的內(nèi)容教材分析： 認(rèn)識(shí)線段是學(xué)生學(xué)習(xí)長(zhǎng)度單位米、分米和厘米的基礎(chǔ)。教材首先讓學(xué)生觀察隨...
2024-11-03 05:44
【摘要】第一篇：《認(rèn)識(shí)線段》 認(rèn)識(shí)線段教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第48～49頁(yè)內(nèi)容?！窘滩暮?jiǎn)讀】 線段是幾何初步知識(shí)中比較抽象的概念，學(xué)生是第一次接觸這個(gè)概念。由于學(xué)生年齡小，抽...
2024-10-15 01:14
【摘要】?請(qǐng)你默讀課文，標(biāo)出自然段。?畫出生字詞。倒影倒影撿起扔進(jìn)波紋激起圓圈碰到返回河岸呱呱叫小河上有座石橋。半圓的橋洞和水里的倒影連起來(lái)，好像一個(gè)大月亮。半圓的小橋和水里的倒影連起來(lái)，好像一個(gè)大月亮。（這一句話把什么
2024-11-25 01:58
【摘要】第一篇：認(rèn)識(shí)線段教案 認(rèn)識(shí)線段 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生經(jīng)歷操作活動(dòng)和觀察線段的過(guò)程，會(huì)用自己的語(yǔ)言描述線段的特征，會(huì)數(shù)線段的條數(shù)并會(huì)畫線段。 2、使學(xué)生在觀察、操作中逐步培養(yǎng)思考、探究的意識(shí)和...
2024-11-03 05:56
【摘要】2020年鎮(zhèn)青年基本功比賽1認(rèn)識(shí)線段秦松菊教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生通過(guò)實(shí)際的觀察和操作，初步認(rèn)識(shí)線段，知道線段是直的，線段是有長(zhǎng)度的，有些物體的邊可以看成線段。2．使學(xué)生能根據(jù)對(duì)線段的初步
2024-11-28 19:25
【摘要】第一篇：認(rèn)識(shí)線段教案 認(rèn)識(shí)線段 教學(xué)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 談話：小朋友們，你們看過(guò)動(dòng)畫片《貓和老鼠》嗎？瞧，它們來(lái)了。 播放課件：學(xué)生觀看貓捉老鼠的課件 提問(wèn)：你們知道哪一只貓會(huì)...
2024-10-14 08:24
【摘要】認(rèn)識(shí)線段教學(xué)內(nèi)容：課本5頁(yè)及練習(xí)一第7、10題。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生自己觀察、感知線段，體驗(yàn)線段的兩個(gè)特征：直的和可度量。2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)量線段、畫線段的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象、操作能力、合作意識(shí)以及運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題能力。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)生學(xué)會(huì)量線段、畫線段的方法。教學(xué)用具：刻度尺，各種彎的、直的實(shí)物若干，如：牙膏盒、吸管、繩子等。教學(xué)過(guò)程設(shè)
【摘要】第一篇：線段的認(rèn)識(shí) 認(rèn)識(shí)線段教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第59至60頁(yè)。 教材簡(jiǎn)析：本課時(shí)內(nèi)容——認(rèn)識(shí)線段，是教學(xué)長(zhǎng)度單位厘米和米的基礎(chǔ)。教材通過(guò)認(rèn)識(shí)線段的兩個(gè)特征，生活中找線段...
2024-10-14 07:51
【摘要】第一篇：認(rèn)識(shí)線段(教學(xué)設(shè)計(jì)) 《認(rèn)識(shí)線段》教學(xué)設(shè)計(jì) 江蘇省揚(yáng)州市甘泉小學(xué)徐長(zhǎng)鳳 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第４８－４９頁(yè)認(rèn)識(shí)線段。教學(xué)目標(biāo)： 1．引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)線段的活動(dòng)過(guò)程，會(huì)描述...
2024-10-28 20:08
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