xx小學(xué)教科研工作總結(jié)(參考版)
2024-09-19 21:34本頁(yè)面
【正文】 但同樣有相當(dāng)一部分教師，平時(shí) 的教育隨筆質(zhì)量不高，存在一定的應(yīng)付傾向。 教師的教育隨筆寫(xiě)作，還存在不平衡的現(xiàn)象。 我們學(xué)校雖然是所省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我們固然做了一些工作，但與領(lǐng)導(dǎo)的期望，與時(shí)代對(duì)我們的要求相比，還有很大差距。激勵(lì)了廣大教師參加課題研究的積極性。 為進(jìn)一步規(guī)范教科研管理，形成較完善的教科研評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī) 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 制。五月份我校成功舉辦了 語(yǔ)文教學(xué)研究活動(dòng)，還聘請(qǐng)縣教研室領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家觀摩課堂教學(xué)，同時(shí)作了專(zhuān)題講座，這些為我校科學(xué)規(guī)范地管理實(shí)施課題研究以及深入地開(kāi)展教育科研工作提供了強(qiáng)而有力的理論支撐。各個(gè)課題組都制定切實(shí)可行研究計(jì)劃，并按計(jì)劃組織實(shí)施。 六、抓好科研與教學(xué)的整合。教科研工作總結(jié)上學(xué)期末，已經(jīng)申報(bào)省級(jí)立項(xiàng)課題一個(gè)，未結(jié)題，縣級(jí)立項(xiàng)課題六個(gè)，現(xiàn)均已結(jié)題。 五、抓好新課題的申報(bào)立項(xiàng)
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