8中學(xué)教育目標(biāo)管理評(píng)估匯報(bào)材料(參考版)
2024-09-19 20:55本頁(yè)面
【正文】 促進(jìn)教育內(nèi)涵式發(fā)展，提升師生幸福生活指數(shù)，形成學(xué) 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 校核心價(jià)值觀(guān)，塑造積極向上的精神風(fēng)貌。 六、努力方向 進(jìn)一步提高教師素質(zhì)，培養(yǎng)一大批專(zhuān)家型、學(xué)者型教師。在教室的走廊上張貼有名人肖像，班級(jí)明星學(xué)生榜，以及班級(jí)管理平臺(tái)等。堅(jiān)持讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話(huà)，校園處處能育人。 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，著力促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。深入開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮小組 長(zhǎng)的作用。倡導(dǎo)先學(xué)后教，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用。各學(xué)科結(jié)合這一模式形成自己的教學(xué)特色。 學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)的重點(diǎn)是課堂教學(xué)，而課堂教學(xué)的主體是學(xué)生，我校積極深化課堂教學(xué) 改革，充分發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性，已形成我校的課改特色。李 xx、翟xx、齊 xx、許 xx 等教師在說(shuō)課、解說(shuō)教材方面取得優(yōu)異成績(jī)，楊 xx、郭 xx 老師獲得 xx 市高效課堂教學(xué)標(biāo)兵、教學(xué)能手光榮稱(chēng)號(hào)。為促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)，鼓勵(lì)青年教師參加各種類(lèi)型的解說(shuō)教材、優(yōu)質(zhì)課時(shí)賽將等活動(dòng)。利用同課異構(gòu)的形式，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，實(shí)施跟蹤聽(tīng)課，整改提高。邀請(qǐng) xx 市教體局宣傳科郭 xx 老師到校做作文報(bào)告會(huì)，提高師生寫(xiě)作水平。學(xué)校采取走出去和清進(jìn)來(lái)的方法，組織教師外出學(xué)習(xí)和調(diào)研，先后組織教師遠(yuǎn)赴xx、高密等地進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。 加快教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，著力打造一支高素質(zhì)的教師 隊(duì)伍。
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