7醫(yī)院固定資產(chǎn)管理存在的問題及對策(參考版)
2024-09-19 17:43本頁面
【正文】 XX 縣區(qū)預算會計核算中心教育分中心 何衛(wèi)東 第 6 頁 共 6 頁 67 。 三、結束語 我們相信，通過以上措施，一定能解決檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。 除上述規(guī)定指標外，各學校資產(chǎn)管理工作的制度建設、信息化建設、工作創(chuàng)新等方面情況也同時納入績效考評范圍。 ，即各學校年度新增固定資產(chǎn)原值與年初固定資產(chǎn)原值的比率。 ，即各學校通用設備占有總量與學校師生人數(shù)的比率。 ，即各學校通過財政局資產(chǎn)處置服務 第 5 頁 共 6 頁 平臺交易資產(chǎn)量與實際年度處置交易資產(chǎn)總量的比率。 ，即學校通過調(diào)劑方式配置的資產(chǎn)數(shù)量與年度配置資產(chǎn)總量的比率。具體設計下列指標開展量化考 評： ，即學校年度固定資產(chǎn)實際配置量與計劃配置量的比率。學校固定資產(chǎn)管理績效考評采取定量與定性相結合的方法。引入企業(yè)業(yè)績評價辦法，對學校固定資產(chǎn)進行績效考評。學校檔案管理員要對重大資產(chǎn)建立檔案，歸集采購合同、招投標書、有關財務憑證等，并落實建檔。通過本次對學校固定資產(chǎn)進行清查登記和認真核實，在摸清 “ 家底 ” 的基礎上，針對暴露出來的矛盾和問題，在落實
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