【摘要】第一課神奇的貨幣導學案【學習目標】知識目標:貨幣的職能;闡釋價格、商品流通、紙幣、通貨膨脹的含義;信用工具,信用卡的功能和優(yōu)點,外匯,匯率,保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的意義。能力目標:通過對世界現(xiàn)行貨幣的調(diào)查、了解并結合現(xiàn)實生活中人們對貨幣的不同看法,從貨幣的起源和本質(zhì)說明應正確認識貨幣的作用,培養(yǎng)學生自己動手的能力和辨證的思維習慣。
2024-11-28 12:08
【摘要】范文范例參考一、教學課題:二、授課時間:三、授課班級:高一(8)、高一(11)、高一(13)授課教師:晏蒙蒙四、教學目標:(一)知識目標:、一般等價物、貨幣和紙幣的概念;、貨幣的基本職能;、意義;;。(二)能力目標:通過學習過程中的探討和對基本知識點的理解,掌握客觀歷史分析問題的方法,能夠透過現(xiàn)象認識貨幣的本質(zhì)及其基本職能。
2025-04-20 07:26
【摘要】【教學設計】第一課神奇的貨幣第一框《揭開貨幣的神秘面紗》一、教材分析《揭開貨幣的神秘面紗》是人教版高中政治必修一第一單元《生活與消費》第一課《神奇的貨幣》第一框的教學內(nèi)容,主要學習貨幣的本質(zhì)、基本職能和紙幣等知識。二、教學目標(一)知識目標1、識記貨幣的本質(zhì)、基本職能、價格、紙幣
2024-12-12 09:38
【摘要】第一課神奇的貨幣讓我們一起來揭開貨幣的神秘面紗日常生活中,人們的衣食住行都離不開貨幣。思考貨幣是用來干什么的?———用來購買商品(和服務)A:這些從市場上購買來的商品有什么共同的特征?B:母親親手為你織的毛衣是不是商品?商品的概
2024-11-20 21:29
【摘要】第一單元生活與消費?單元解讀本單元作為經(jīng)濟生活基本理論部分,與現(xiàn)實生活緊密相聯(lián),是高考的??純?nèi)容,必須熟練掌握并能運用這部分知識分析問題、解決問題。高考對本單元知識的考查,多以重大社會熱點創(chuàng)設情境,重點考查對基礎知識的理解和運用。從題型來看,以選擇題為主,單獨在非選擇題中設題較少,一般會與市場調(diào)節(jié)、宏觀調(diào)控、落實科
2025-01-11 13:51
【摘要】1第一框揭開貨幣的神秘面紗學習目標---導航:一、學習目標;、本質(zhì)和基本職能;含義,理解紙幣發(fā)行規(guī)律及通貨膨脹與通貨緊縮。二、教學重難點重點:理解貨幣的本質(zhì)及其基本職能、紙幣;難點:紙幣基礎梳理-----預習:(1)成為商品的兩個條件是:和。(2
2024-11-30 23:38
【摘要】第一課“神奇的貨幣”探究1:A不同商品的共同特征是什么?B母親親手為自己織的毛衣是不是商品?為什么?1、商品的含義:商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。第一目貨幣的本質(zhì)1、商品和貨幣的密切聯(lián)系商品:用于交換的勞動產(chǎn)品。(一)貨幣的本質(zhì)探究2案例剖析
【摘要】 [《觀潮》第1課第2課時,導學案]同步導學案課時練 **市城中街道中心小學四年級語文導學案主備人黃妙虹復備人審批人譚肖珍編號時間學生姓名班級小組課題1、觀潮課型課時1本周行為訓練重點實施導...
2025-01-16 23:10
2025-01-15 08:03
【摘要】 第1課時數(shù)學思考(1) 課題 數(shù)學思考(1) 課型 復習課 設計說明 本節(jié)課教學緊扣教材例題,通過游戲導入。任意畫8個點,再將每兩點連成一條線段,看似簡單,連線時卻容易出錯。這樣在...
2025-04-03 04:04
【摘要】第一篇:《觀潮》第1課第2課時導學案 **市城中街道中心小學 四年級 語文 導學案 主備人 黃妙虹 復備人 審批人 譚肖珍 編號 時 間 學生姓名 班 級 小組 課 ...
2024-10-25 13:55
【摘要】《神奇的貨幣》教學設計撰寫北京師大附中胡瑩邰美秋指導北京教育學院宣武分院二部蔣鳳一、教學目標(1)識記貨幣的本質(zhì)和基本職能,價格、紙幣、常用的信用工具、外匯和匯率的含義。(2)理解物物
2024-12-03 09:56
【摘要】年級學科:七年級歷史上冊
2024-11-27 15:07
【摘要】第1課史前時期的人類課標內(nèi)容:列舉南方古猿等早期人類的代表,了解人類起源和三大主要人種的形成;講述該亞與厄瑞斯忒的傳說,知道母系氏族社會與父系氏族社會形成的原因及特點教學目標:知識與能力:了解人類起源的史實,知道母系氏族和父系氏族社會形成的原因和特點,培養(yǎng)識圖能力和想像能力過程與方法:課前自主探究學案、課堂匯報、合作學習、課后網(wǎng)絡學習、延
【摘要】大莊中學九年級歷史導學案編制黃包綢韓瑞審核王虎兵審批許一波課題第1課史前時期的人類使用時間2020-9-1編號1班級姓名組別等級學習目標1.了解南方古猿,爪哇直立人,三大人種的形成,氏族社會。2.知道并理解形成人種差異的原因。3.明確勞
2024-11-27 15:08