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幼兒園創(chuàng)意圣誕活動(dòng)方案(通用12篇)(參考版)

2024-09-19 14:14本頁(yè)面
  

【正文】 。 4)狂歡,隨著狂歡的音樂(lè)全場(chǎng)舞動(dòng)起來(lái),音樂(lè)快結(jié)束時(shí)放禮花。 2)主持人致圣誕快樂(lè)詞。 五、狂歡、游園活動(dòng)方案 時(shí)間: 20_年 12 月 25 日 上午 9: 311: (托小班 ) 下午 13: 315: (中大班 ) 9: 159: 3 早晨幼兒陸續(xù)來(lái)園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè),由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門(mén)口盛情地迎接幼兒的到來(lái),與幼兒親切地?fù)肀?、握手、說(shuō) Merry Christmas,讓幼兒在濃濃地問(wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。 (各班老師 ) 四、活動(dòng)要求 當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。 (活動(dòng)當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對(duì)圣誕襪子進(jìn)行裝飾 ) 準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。 請(qǐng)家長(zhǎng)給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物 (包裝好拿到幼兒園來(lái) )和一頂圣誕帽子,供活動(dòng)使用。 (可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片,張貼到教室里 ) 12 月 15 日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè) (操場(chǎng)、門(mén)廳、走廊等 ) 各班布置教室環(huán)境,使 其充滿圣誕氣氛。 通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)參與活動(dòng)的快樂(lè)。 幼兒園創(chuàng)意圣誕活動(dòng)方案篇 12 一、活動(dòng)目的: 讓每個(gè)幼兒及家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。畫(huà)出了心中的圣誕樹(shù),折圣誕帽等活動(dòng),體驗(yàn)到了節(jié)日的喜悅。 老師把做好的圣誕老人 ” 頭飾帶上扮演老人給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束。圣誕老公公是誰(shuí)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的 ?圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。介紹圣誕節(jié)的由來(lái),初步了解圣誕節(jié)的由來(lái),請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。 、多媒體課件。 四、體驗(yàn)人們互相關(guān) 心的美好情感。 幼兒園創(chuàng)意圣誕活動(dòng)方案篇 11 活動(dòng)目標(biāo) 一、讓幼兒了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,一起歡度圣誕節(jié) 二、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日 “ 春節(jié) ” 進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。舞臺(tái)背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。 多功能廳門(mén)口放圣誕老人一個(gè),歡迎幼兒 。 收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。每年 12 月剛到,各大商場(chǎng)、店面就布置一新,孩子們就會(huì)打聽(tīng)關(guān)于圣誕節(jié)的事情,既然孩子們這么感興趣,就和他們一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)吧 !希望通過(guò)活動(dòng)能給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年 ! 二、幼兒節(jié)目表演 《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè) 寶寶歌表演連唱: 《我們是中班小朋友》《對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系》笑一個(gè)吧 !《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。寶寶們,你們開(kāi)心嗎 !(開(kāi)心 )那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。 (老師說(shuō):大家快跳起來(lái)吧 !) 一曲結(jié)束后,老師說(shuō):今天你們開(kāi)心嗎 ?笑一笑,看看誰(shuí)最開(kāi)心 ?(幼兒在教 師的引導(dǎo)下,擺出各種開(kāi)心樣,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng) “ 開(kāi)心寶寶 ” 。教師提供些花環(huán)、紗巾、彩帶等輔助材料,讓幼兒自由選擇。 ③ 開(kāi)化妝舞會(huì) 師:時(shí)間不早了,你們都畫(huà)好了嗎 ?先畫(huà)好的小朋友把化妝筆、口紅等收拾好,圍到老師身邊來(lái)。對(duì)不太敢表現(xiàn)的幼兒,鼓勵(lì)其大膽表現(xiàn) 。 (播放背景音樂(lè)。也可以兩個(gè)小朋友你幫我畫(huà),我?guī)湍惝?huà)。 師:你們想不想自己也來(lái)化個(gè)妝。 猜猜老師準(zhǔn)備化妝成誰(shuí)呢 ?(教師迅速拿起化妝筆,邊 畫(huà)邊講解,先在眼部畫(huà)上幾筆,又在嘴兩旁仔細(xì)地畫(huà)上翹翹的八字胡。 幼:我想在嘴巴旁邊畫(huà)點(diǎn)線,我就是小貓了。 ① 鼓勵(lì)幼兒充分想象,嘗試創(chuàng)作 1)讓幼兒充分想象。 幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行 “ 尋寶 ” 游戲。然后到舞會(huì)門(mén)口請(qǐng) “ 服務(wù)員 ” 檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。 (2)集體表演《英語(yǔ)串串燒》 (3)親子家庭秀 【舉例】 (幼兒園事先聯(lián)系安排 ) 諾一家庭秀 夏天家庭秀 (4)尋寶大行動(dòng) 示范講解 “ 尋寶 ” 玩法: 出示范例 ,請(qǐng)幼兒觀察 “ 娃娃 ” 臉上有什么 ?都是些什么形狀 ?什么顏色 ? 老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。 幼兒說(shuō)號(hào)碼選禮物。 噴放禮花: 彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。 (旁白 )慢慢的,松樹(shù)枝真的發(fā)芽了,并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù),而且樹(shù)
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