幼兒園班級元宵節(jié)活動方案(參考版)
2024-09-19 13:00本頁面
【正文】 幼兒園班級元宵節(jié)活動方案相關： 。 (2)了解做元宵的方法和要求。 教師指導語： ① 今天是什么節(jié) ?元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么 ? ② 湯圓是什么樣子的 ?小朋友們想不想自己做湯圓 ? ，了解做元宵的方法。 六、活動流程： 15。 下周一下午 14:40 分準時吃午點，全體員工下午 14:15 分準時上班。 2 月 __日 (下周一 )中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然后分到各班，各班老師分成人手一份。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情，通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。 (3)積極參與 “ 鬧元宵 ” 的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程 中，進一步感受團圓的意義 。 (3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂 大班 (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣 。 (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛 中班 (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗 (玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等 )。正月十四下午在幼兒園里進行民俗表演，讓家長親身感受到歡天喜地鬧元宵。 元宵宴 正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動手搓元宵，品嘗元宵。 賞燈猜謎 (1)正 月十四下午請家長參與 “ 賞燈猜謎 ” 活動。 七、活動過程： 宣傳發(fā)動，元宵節(jié)特刊 讓家長了解元宵節(jié)的來歷及風俗，整個活動的流程及自己所要配合做的工作。 幼兒自備材料，全園教師幼兒共同自制元宵，品嘗元宵，并用照片的形式記錄下來，加深幼兒對元宵制作過程的了解。 中班幼兒親子自制旱船，組成旱船隊伍進行民俗表演。 親子自制環(huán)保燈展。 三、活動主題： 三陽開泰鬧元宵 四、活動時間： 3 月 5 日 3 月 13 日 五、活動地點： 幼兒園及濱江小區(qū) 六、活動準備： 以班級為單位海報宣傳： “ 馬到成功鬧元宵 ” ，讓家長及幼兒了解幼兒園的主題活動內(nèi)容，得到家長的理解與支持。 ，初步了解 燈謎的結(jié)構(gòu)，能積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。在元宵節(jié)活動中，通過制作、了解、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的。 幼兒園班級元宵節(jié)活動方案 5 一、 設計意圖： 元宵節(jié)是我國
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