【正文】 我們愿意做兒童世界的守護者 ! 。明確在教育過程中應(yīng)該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、作為和作風去待人接物、處理問題，做好工作，為家長服務(wù)。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進的理念，高超的技術(shù)，還需要對孩子全身心熱愛，無私的關(guān)懷。我清楚地認識到教師應(yīng)該做一個有心人，善于觀察兒童的生活與學習，從孩子的生活中 、興趣中去發(fā)現(xiàn)孩子，引導孩子，教育孩子，我們不但要學會“ 教 ” ，更應(yīng)該學會反思、學會研究、學會做人。本次為我們培訓的全都是有著多年一線豐富教學實踐經(jīng)驗的專家教授，他們在帶給我們很多前沿理念的同時，分別從不同側(cè)面把他們多年的工作實踐進行了總結(jié)和提煉，把自己豐富的人生經(jīng)驗和寶貴的教學經(jīng)驗直接傳授給我們用于實踐，讓我們少走了很多彎路，真是收益匪淺。而本次的培訓主講專家們都非常注重調(diào)動學員的積極性和參與性，整個過程是在與學員的充分互動中解惑、分析教學實踐問題。首先，培訓方式輕松愉悅、人文貼心，教師參與性很強。 當一名教師容易，但是要當一名好的幼兒教師是不容易的。這次培訓從開班典禮開始，到學習劉湘蕓老師對幼兒園一日活動組織和實施講解、何煜老師和董韻老師探究式教學教育活動設(shè)計與思考、以及陳一郎老師對幼兒體育教學的要求和實施，最后是課例觀摩，這些給了我很多專業(yè)上的收獲。而身為幼教的我 們本身的幸福感常常被忽略。如今，兩年過去了，在這期間，和孩子在一起的喜怒哀樂就像五色筆，給我生活的這張紙上色，給我的心情添彩，我很滿足的看著這張紙變得五顏六色，幸福自然溢上心頭。我滿足于和孩子在一起做的每一件事情帶來的快樂，珍惜和孩子在一起每個時間。 ” 當時的我因為這句話淚眼婆娑，孩子們看到這樣的我，擔心的說： “ 奚老師，你是不是很難受啊，我們不吵了，你不能哭哦，你說過愛哭的人是小本事 ” 。不可否認當時意氣風發(fā)的我，屢屢碰壁，也迷茫過，疲憊過，失落過，可這些迷茫失落，當初的熱情都在工作中一點一滴的小事中消失了。 自兩年前大學畢業(yè)后，作為一名教師，走進幼兒園大門，我熱愛這個工作，因為這是我小時候的 理想。大多數(shù)幼師壓力大于幸福。近些年在幼教領(lǐng)域掀起的改制熱潮 ,對幼兒教師沖擊頗大。而作為一名幼師，我的幸福同樣源自于這份幼兒園老師這個職業(yè)給我?guī)淼臐M足感。幸福有時很遙遠，有時又近在咫尺。在生活中，人人都在渴望幸福，追求幸福，人人又時時在感受幸福。也許幸福是一根棒棒糖 。如果不是以上兩種原因，那么就要耐心、細致的引導幼兒，一方面用生動搞笑的語言 贊美食物，勾起幼兒的食欲，另一方面讓他們明白老師會平等的對待每位幼兒，只有表現(xiàn)的好才能得到大家的認同，而不是靠樹立壞榜樣獲得關(guān)注，從而幫忙他樹立正確的飲食觀念，培養(yǎng)健康的飲食習慣。如果是受家長挑食的影響，那么就要與家長溝通好，曉之以理，動之以情，讓家長轉(zhuǎn)變自身的挑食觀念，躬親示范。 基于以上分析的可能原因，我覺得我們教師要做到以下幾點：首先，要細致觀察幼兒平時的飲食，詢問其挑食的原因 。也許是在家養(yǎng)成了挑食的習慣，可能是受家長挑食的影響，也可能是家長放任自流造成的。等他們吃完，我又問他們： “ 這天的饅頭味道怎樣樣 ” 他們都笑了 “ 很好吃，我全都吃掉了。連忙說：“ 這天但是香噴噴的饅頭，這些饅頭都是食堂阿姨們自己包的，里面的青菜很新鮮，味道很好 !你們不去嘗一嘗，怎樣明白自己不要吃呢 ” 我又走到小業(yè)面前： “ 小業(yè)，你爸爸放學要很晚來接，你要是還不吃饅頭，那待會肚子肯定會餓得咕咕叫，你舍得這樣 !” 這時候， 后面的小喬就開心的插話道： “ 我已經(jīng)聞到饅頭的香味了，肯定很好吃。 孩子的天真、可愛鼓勵著我，讓我有信心的去做好一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師，所以要加油 ! 幼兒園教育感悟和心得篇 8 孩子們起床以后，一個個坐到了自己的位子上，我告訴大家這天吃的點心是熱呼呼的青菜饅頭，第一排的孩子有秩序地先去洗手了，但是還有冉冉、小業(yè)、露露、若茜四個孩子坐在第一排沒有動靜，其他孩子都在提醒他們，只見他們個個嘟著嘴，帶著尷尬的表情看著我。 ” 作為幼兒教師要懂得了解孩子的心理，對一些性格比較內(nèi)向的孩子，我們提高 好奇心、積極心踴躍參加到隊伍中去。所以你要有耐心的去解答。 例如，如何去解答，孩子問你的問題，如： “ 老師我是怎么來的啊 ”? 這時，作為幼兒園教師的你，一定要有耐心的幫孩子解答，而不要認為孩子問出這樣的問題是不健康的。所以為了更好的照顧孩子，作為幼兒園教師我們也應(yīng)該不斷的去吸取 “ 知識 ” ，讓自己的知識 能量更充實。所以做為一名合格的幼兒教師首先做的也就是讓家長放心，安心。留下了陰影，說的大一些就是抹不去的，所以要必備耐心和愛心。他們正如一張白紙，等待我們用愛心去填寫。要給孩子樹立榜樣，樹立信心。這個舞臺是你的，由你做主 ! 幼兒園教育感悟和心得篇 7 當一名幼兒園教師，我個人認為：當好一名幼兒教師，首先要有愛心，耐心、細心、信心、責任心。沒錯“ 思維的信心來源于自身成功的內(nèi)在體驗 ” ，只有舍得放手，孩子才能更加獨立，快樂的成長 ! 如果說課堂教育是你成長的階梯，那么獨立