讓每個(gè)孩子快樂(lè)地走向自我教育讀后感(參考版)
2024-09-18 07:11本頁(yè)面
【正文】 。 四、老師的責(zé)任心 這個(gè)其實(shí)是最重要的。 三、學(xué)案導(dǎo)學(xué)法 這個(gè)和我校教研室的要求是一致的。同時(shí)交代組長(zhǎng)需要做的 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 工作是什么。 二、小組長(zhǎng)的作用 雖然我的課堂也是小組合作學(xué)習(xí)，但是我對(duì)小組長(zhǎng)的任務(wù)并沒(méi)有特別交代，全靠自覺(jué)，所以就顯得比較松散，沒(méi)有目的性，其實(shí)我也知道小組長(zhǎng)的重要作用，但是疏于管理，而昌樂(lè)二中這項(xiàng)工作做得緊湊，嚴(yán)謹(jǐn)。還要指導(dǎo)小組成員學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，認(rèn)真補(bǔ)充、修改學(xué)案，特別要鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己獨(dú)特的看法，隨時(shí)做好筆記，這樣學(xué)生在展示時(shí)有底氣，積極參與，大膽發(fā)言。這樣老師就能在認(rèn)真觀察和了解每個(gè)小組的活動(dòng)情況，如發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生不能認(rèn)真參與交流，或做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情時(shí)，就要及時(shí)地加以引導(dǎo)，提出明確要求，讓他們能夠順利參與到學(xué)習(xí)中。這時(shí)老師如何組織，引
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