哲學(xué)與人生培訓(xùn)心得體會(參考版)
2024-09-18 06:22本頁面
【正文】 （蘇霍姆林斯基）總之，《哲學(xué)與人生》是一門對學(xué)生有重要意義的課程，而且課程本身也具備提高趣味性、吸引力的可能，只要我們?nèi)握n教師對課程足夠重視，充分準(zhǔn)備，并能指導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)加以運用，學(xué)生就會對這門課程感興趣，最重要的是實 現(xiàn)了開設(shè)該門課程的根本目標(biāo)讓學(xué)生更好更快地成長。只有當(dāng)知識成為精神生活的因素，占據(jù)人的思想，激發(fā)人的興趣時，才能稱 之為知識。但事實是，如前所述，《哲學(xué)與人生》是一門對學(xué)生學(xué)習(xí)生活有重要指導(dǎo)作用的知識，只是我們的學(xué)生 還不會運用而已。對于不少中職生來說，《哲學(xué)與人生》就是這樣一門沒有用處，急于擺脫的知識。其結(jié)果就是：知識好像脫離了學(xué)生的精神生活，脫離了他的智力興趣。進入周轉(zhuǎn) rsquo。儲備 rsquo。貨物 rsquo。 三、指導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)，是課程延生的必然要求。相信如果我們每節(jié)課或者大多數(shù)的課都能按照李老師的授課方式授課，一定會讓大部分的學(xué)生喜歡上《哲學(xué)與人生》這門課。講座中，汪教授提到的案例教學(xué)法、情境模擬法、角
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