7學校教科研工作發(fā)展規(guī)劃(參考版)
2024-09-17 20:15本頁面
【正文】 以各級各類課題研究、教研項目研究、學科資源庫建設、專題研究等為載體，構筑科 研研究平臺，引導 第 5 頁 共 5 頁 教師加強教育教學研究，在實踐中反思，在反思中提高。以科研講座、教研論壇、專題研討會等活動為內容，構筑科研交流平臺，在交流、學習、評比中實現(xiàn)共同提高。學校將校本教材等作為科研成果展示的重要媒介，構筑新課程背景下促進師生共同發(fā)展的科研展示平臺，使其成為了解學生動態(tài)和學校發(fā)展的窗口，成為展示教師科研成果、學生學習成果的重要平臺。 構筑交流研究平臺，提升學?？蒲兴剑? 構筑學?？蒲姓故酒脚_、科研交流平臺、 教育研究平臺等科研互動平臺，營造科研氛圍，引導教師積極投身于教育教學研究。 （ 3）定期組織學術活動。建立校級及以上課題的中期檢查與成果鑒定。 第 4 頁 共 5 頁 構建科研激勵機制，營造濃厚科研學術氛圍： 為培育濃厚的學術氛圍，學校將進一步完善科研管理制度，建立激勵機制，出臺
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1