7學校教科研工作部署(參考版)
2024-09-19 19:04本頁面
【正文】 。 第 3 頁 共 3 頁 服務 配合。樹立 “ 問題即課題，教學即研究，成果即成長 ” 的理念。春季開展課題研究論文評獎活動，于年月進行；秋季召 XX 縣區(qū)級課題階段小結(jié)會，年月進行 。 課題研究。 備考策略。備課組長和教研組長每期聽、評課 20 節(jié)。每個任課教 第 2 頁 共 3 頁 師每學期聽、評課 15 節(jié)； （ 2）教研組要把專題研討和群眾性泛研究活動作為常規(guī)教研的重要內(nèi)容，做到四個落實（時間、地點、專題或課題
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1