四年級(jí)綜合實(shí)踐教案(參考版)
2024-11-27 15:39本頁面
【正文】 讓學(xué)生親歷活動(dòng)的過程 ,增強(qiáng)其生活體驗(yàn) ,促其感悟升華 .并由此引發(fā)學(xué)生對書包的進(jìn)一步研究 ,繼續(xù)研究書包的學(xué)問 ,提示框中學(xué)生的研究方向只是一個(gè)引子 ,可以 提示學(xué)生敞開思路 ,只要認(rèn)為是合理的就可以進(jìn)一步研究 .如要對爺爺奶奶一代的書包感興趣 ,可以采用訪談 ,和列表的形式 8 來研究 ,并指導(dǎo)學(xué)生銘記隨著研究的深入 ,還會(huì)不斷產(chǎn)生新的問題 .要和小組同學(xué)一起抓住這些問題繼續(xù)研究下去 ,別忘了詳細(xì)地記錄下活動(dòng)的過程和結(jié)果 ,為寫好研究報(bào)告打好基礎(chǔ) . (三 )教師指導(dǎo) (1)介紹書包的環(huán)節(jié)中 ,為了讓每個(gè)學(xué)生都能參與到活動(dòng)中來 ,一定先在小組內(nèi)交流 ,讓學(xué)生有一個(gè)互相學(xué)習(xí) ,互相啟發(fā)的過程 . (2)小探究活動(dòng)的開展要注意給學(xué)生充分的活動(dòng)余地 ,提倡學(xué)生利用各種途徑 ,各種方法占有資料 ,可以先交流一下 搜集資料的途徑和方法 ,并啟發(fā)學(xué)生把占有的資料以手抄報(bào)的形式表現(xiàn)出來 ,在班內(nèi)展覽 ,互相借鑒 . (3)對調(diào)查表的填寫要注意過程和實(shí)際操作指導(dǎo) ,并要特別注意對調(diào)查后的分析研究指導(dǎo) ,這一環(huán)節(jié)是活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容之一 ,除了要讓學(xué)生了解書包與健康的關(guān)系等基本常識(shí) ,還要通過活動(dòng)打開學(xué)生的思路 ,通過交流與活動(dòng)使學(xué)生產(chǎn)生進(jìn)一步深入研究的興趣 . (4)要鼓勵(lì)學(xué)生組成小組一起抓住有價(jià)值的問題繼續(xù)研究下去 ,并詳細(xì)地記錄下活動(dòng)的過程和結(jié)果 ,寫好研究報(bào)告 .為培養(yǎng)學(xué)生寫好研究報(bào)告 ,教師應(yīng)給予一定指導(dǎo) .如可以提供案例 ,也可以通過交流互相借鑒 .可以先讓學(xué)生討論對研究報(bào)告的理解 ,提煉出寫作方法 ,注意事項(xiàng) ,共同討論制定出寫作要求及格式 . 活動(dòng)拓展課 (鋼筆 鉛筆 書本等的使用 ) 方法指導(dǎo)課 (書包使用調(diào)查 ) 教學(xué)目標(biāo) : 以 書包使用調(diào)查 為例 ,指導(dǎo)學(xué)生掌握幾種常用又簡便的調(diào)查方法 :訪談法 ,問卷法 . 指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行有效訪談和如何設(shè)計(jì)簡單的調(diào)查問卷 . 鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用一定的調(diào)查方法參與調(diào)查活動(dòng) ,提升學(xué)生的調(diào)查能力 ,激發(fā)學(xué)生參與調(diào)查的興趣 ,提高學(xué)生對身邊事物的關(guān)心意識(shí) ,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)觀 . 在調(diào)查過程中 ,培養(yǎng)學(xué)生合作的意識(shí) ,發(fā)展學(xué)生的交際能力 ,提高學(xué)生的協(xié)調(diào)能力 . 教學(xué)重難點(diǎn) :調(diào)查方法的初步使用 . 9 教學(xué)準(zhǔn)備 :調(diào)查表的案例 訪談表的案例 . 教學(xué)過程 : .同學(xué)們 ,上課前 ,我們來玩?zhèn)€游戲 —— 1 分鐘猜謎 ,看誰猜得又快又準(zhǔn) . 物件不大 ,尖嘴朝下 ,批評表揚(yáng)它都會(huì) ,人人學(xué)習(xí)都用它 . —— 謎底 筆 要它做事先剃頭 ,頭不剃好就發(fā)愁 ,別的心圓它心直 ,學(xué)生學(xué)習(xí)少不了 . —— 謎底 鉛筆 小小孩兒真漂亮 ,五顏六色身細(xì)長 ,山水花鳥它能繪 ,表里如一有文章 . —— 謎底 彩色蠟筆 像糖不是糖 ,有圓也有方 ,幫你改錯(cuò)字 ,勞累不怕臟 . —— 謎底 橡皮 小小房屋是我家 ,家里人多力量大 ,能寫字來能畫畫 ,個(gè)個(gè)都是小專家 . —— 謎底 筆盒 .這些學(xué)習(xí)用具同學(xué)們的使用情況是怎樣的呢 本節(jié)課我們就一同來學(xué)習(xí) 書包使用調(diào)查 調(diào)查方法 .老師板書 (調(diào)查方法 )學(xué)生匯報(bào) ,教師相機(jī)歸納 : 訪談法 : 上網(wǎng)查詢 ……. 原來可以有這么多的方法了解到書包使用情況 .在你們的調(diào)查活動(dòng)中 ,自己做得最棒的是什么 還有什么不足 在調(diào)查中出現(xiàn)了什么困難需要大家?guī)湍愠鲋饕? 今天要學(xué)習(xí)一種新的調(diào)查方法 —— 問卷法 . 問卷法 :什么是調(diào)查問卷 老師這里有一份調(diào)查問卷范例 .各組一份 ,大家仔細(xì)看看 :調(diào)查問卷包括哪些部分 (題 目 ,指導(dǎo)語 ,題干 ,答案 ,結(jié)束語 )指導(dǎo)語有哪些內(nèi)容 設(shè)計(jì)的問題有什么特點(diǎn) 如果要同學(xué)們來設(shè)計(jì)一份 書包使用情況 的調(diào)查問卷 ,你有什么困難 以組為單位 ,把口號(hào)變行動(dòng) ,拿出紙和筆 ,共同完成 書包使用情況 的調(diào)查問卷 . 請一個(gè)組來展示你們的調(diào)查問卷 .針對該組的調(diào)查 ,談?wù)勀愕南敕ê徒ㄗh . .今天同學(xué)們學(xué)習(xí)了調(diào)查的新方法 .請同學(xué)們也用今天學(xué)習(xí)的方法 ,設(shè)計(jì)一份學(xué)習(xí)用品使用調(diào)查問卷 . 10 活動(dòng)策劃和實(shí)踐操作課 (設(shè)計(jì)和制作自己喜愛的書包 ) 教學(xué)目標(biāo) : 讓學(xué)生親歷實(shí)踐的過程 ,激發(fā)其動(dòng)手動(dòng)腦積極參與的過程 ,鼓勵(lì)學(xué)生 多一些創(chuàng)意 ,多一些大膽的嘗試 .從而明確任何研究都可以從身邊事物的研究開始 ,都有一定的研究價(jià)值 . 教學(xué)重難點(diǎn) :學(xué)生動(dòng)手設(shè)計(jì)和制作
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