導(dǎo)學(xué)案3菜園里(參考版)
2024-11-27 15:08本頁(yè)面
【正文】 。 四、知訓(xùn) 拓展 利用課件，指導(dǎo)學(xué)生完成課后練習(xí)“畫畫連連”，加深對(duì)各種蔬菜特點(diǎn)的記憶。 師邊述邊在黑板上的田字格里范寫。 “風(fēng)”有一個(gè)新的偏旁，叫“風(fēng)字 框”，風(fēng)字框的橫折彎鉤旁的弧度很小，稍稍往外斜一點(diǎn)。 要寫好“心”字，臥鉤很重要。筆畫是兩畫。 寫字指導(dǎo) “卜” —— 點(diǎn)在豎右邊，筆畫是兩畫。 全班齊讀課文，試著背誦課文。 指生 讀 他 喜歡的句子，讀后請(qǐng)其他學(xué)生評(píng)議。 出示詞語(yǔ)卡片，指名讀，齊讀。 四、知識(shí)拓展 你還認(rèn)識(shí)哪些蔬菜？小組間說一說，看誰(shuí)說得多。 教師 出示生字課件，并 幫助學(xué)生理解 記憶 ： 如：菜園里， 豆角細(xì)又長(zhǎng) ， 黃瓜 身穿綠衣裳， 茄子打燈籠 ， 蘿卜 捉迷 藏 ， 辣椒尖尖嘴 ， 南瓜越老皮越黃 。 人工作者
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