【正文】 新的學(xué)期里，我將繼 續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。另外，我還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。 四、認(rèn)真抓好活動課程建設(shè)（主題班會，團隊活動，活動課 ?? ），注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作 在新的學(xué)期里再上一個臺階。 三、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平，繼續(xù)開展 “ 每月一星 ” 的評選活動 衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到 “ 授之以漁 ” ，教給其點石成金之術(shù)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績，從而進一步提高全班總體成績。 二、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降，所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。雖然今年是初中的最后一年，學(xué)習(xí)比較忙，但也不能放松這項工作，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。 繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。 重視五項評比。為了達到這個目標(biāo)，我制定了以下 計劃。初三是初中三年的關(guān)鍵時刻，對學(xué)生來說，取得好成績就是最重要的事情。講清一時的努力不會換來立時的好 新學(xué)期初中班主任工作計劃篇 10 一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，今年到了初中的最后一年。 實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標(biāo)，取長補短。 總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。 這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想。 3，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定志愿做準(zhǔn)備，更能通過國家對人才要求的德與才教育，讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力，否則今后自已將落后于社會，就個人而言生活難以灑脫。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們 存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。 自覺查缺補漏，找準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向。 教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪睡。 對學(xué)生進行愛護公物教育。 第十二、十三周 教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育 再次進行安全教育，重點是防火安全。 第十周期中考試 第十一周 做好期中考試分析，開好學(xué)生座談會，學(xué)習(xí)分析會。 第八、九周 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。 第五周 10 月 1 日愛國主義教育。 學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，用正確的方法，高效學(xué)習(xí)。 第三、四周 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。 行為習(xí)慣教育，中學(xué)生禮儀，文明禮貌教育。 四、班級主題活動安排： 第一、二周 安排好開學(xué)，一日常規(guī)。給每個班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的工作感受，寫下自己的工作安排，對班級工作進行條理化管理，這同時可以監(jiān)督班干部的工作。 3 、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。 2 、加強后進生的教育和輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績，提高他們的行為水平。讓學(xué)生之間友好相處，增強班級凝聚力。 三、具體措施 1 、充分利用班會時間向?qū)W生進行思想教育。認(rèn)真做好兩操， 開展有益、健康的課間活動；要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課； 做好安全教育和安全管理 對學(xué)生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。 （ 4） 積極參加學(xué)校組織的各項文體活動： 教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。 其實我可以換個角度思考問題，沒有一個人生來不會犯錯，關(guān)鍵是知錯就改。 班干部是班主任的好幫手 ，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。努力完成自己的目標(biāo)。以及行為準(zhǔn)則的目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。 （ 2）明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展 有目標(biāo)才有動力。 （ 1）加強常規(guī)教育， 重視養(yǎng)成教育： 良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。 （ 4）經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 （ 3）及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 （ 1）及時了解學(xué)生的情況：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握特點，因材施教，讓學(xué)生很快融入初中生活，以便學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。學(xué)生的好動影響班級紀(jì)律，特別是住校生，沒有基本的生活常識，需要逐步培養(yǎng)。 因此，做好初一新生的入學(xué)教育是每個班主任必須做好的第一件事，也是關(guān)系到一個班集體是否健康發(fā)展的關(guān)鍵，為更好地讓學(xué)生在初中學(xué)習(xí)、生活，本學(xué)期制定如下計劃： 一、基本情況分析： 七年級六班是新入學(xué)的新生，共 55 人，其中男生 26 人，女生 29 人，寄宿生 49 人，走讀生 6 人。 新學(xué)期初中班主任工作計劃篇 8 學(xué)生剛從小學(xué)進入初中，面對他們的是一個全新的環(huán)境 —— 新的學(xué)校、新的教師、新的同學(xué)、新的課程、新的學(xué)習(xí)方法等。 杜絕抄襲作業(yè)的情況，做好自習(xí)的安排。 實行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，早晨、中午都要有例行的檢查。 二、班集體建設(shè) 培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部，各個班委有明確的分工，力求公正、嚴(yán)格，并設(shè)立獎勵機制，提高他們的工作能力和工作熱情。 加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀教育，讓每個學(xué)生有明確的近期目標(biāo)與遠期目標(biāo)，提高學(xué)生道德素質(zhì)。 一、 加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，提高學(xué)生思想道德水平 利用晨會、班會、升旗儀式等，開展一些有針對性的傳統(tǒng)教育、道德教育、民主法制教育，搞好弘揚民族精神教育月活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛集體的思想感情。不過在現(xiàn)實教學(xué)中，很多的學(xué)生有了自己獨立的思想，是很不好管理的，以后的道路我堅信我可以做好，不過是比較困難，但是可以克服。 通過我這么多年的教學(xué) ，我知道自己在今后的教學(xué)中，可以將學(xué)生帶到一個正確的軌道上來的。 （ 6）對學(xué)生進行前途理想教育，舉出身邊的實際事例結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展形勢，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。 （ 4）制定一些學(xué)生經(jīng)過努力可以達到的目標(biāo)，來加強他們的自信心。 （ 2）禁止說：我不行、我不能等帶 “ 不 ” 字的消極話語。 教育家克雷洛夫說過： “ 現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，