留守兒童服務(wù)工作方案范文5篇(參考版)
2024-09-16 06:06本頁(yè)面
【正文】 我希望更多的人能獻(xiàn)出一份愛(ài)，多為那些真正需要關(guān)心的人奉獻(xiàn)愛(ài)，讓他們感受到真誠(chéng)、善良、耐心和愛(ài)的存在。 在事先布置好的教室里進(jìn)行室內(nèi)游戲，將孩子們分組每組用背夾住氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得最快 者獲勝。 3 與孩子們一起在學(xué)校食堂共進(jìn)午餐。電子表發(fā)送至 __，聯(lián)系人：黃 __，聯(lián)系號(hào)碼： __ 留守兒童服務(wù)工作方案精選篇 5 一、活動(dòng)時(shí)間 20__年 3 月 二、活動(dòng)地點(diǎn) 江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院 三、參加人員 應(yīng)科院學(xué)生及老師 四、活動(dòng)步驟 與留守兒童歡樂(lè)互動(dòng) 首先用旗子和彩帶將學(xué)校進(jìn)行布置，在主樓大廳辦一次攝影與繪畫(huà)展覽 由學(xué)生會(huì)學(xué)生帶領(lǐng)孩子們?cè)趯W(xué)校參觀地點(diǎn)操場(chǎng)，將孩子們分組，由一名男生和一名女生陪同一個(gè)孩子，在所發(fā)的風(fēng)箏上寫(xiě)下心愿并放飛風(fēng)箏，放的最高最遠(yuǎn)則獲勝；或進(jìn)行拔河比賽將學(xué)生與孩子搭配分組，獲勝者將獲得獎(jiǎng)品，其余孩子得到鼓勵(lì)獎(jiǎng)。每位營(yíng)員準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。 夏令營(yíng)活動(dòng)是由區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動(dòng)，不收任何費(fèi)用。 五、活動(dòng)要求： 營(yíng)員必須身體健康，自愿參加，家長(zhǎng)支持。 三、活動(dòng)內(nèi)容： __ 四、參加對(duì)象： 全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童（三年級(jí)及以上）， __年已參加過(guò)區(qū)關(guān)愛(ài)留守兒童夏令營(yíng)的營(yíng)員原則上不予參加。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 一、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 7 月 10 日 12 日。 注意后續(xù)工作的開(kāi)展。 注意活動(dòng)時(shí)間的把握和現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)動(dòng)。 加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)和管理。 召開(kāi)學(xué)會(huì)會(huì)議，總結(jié)此次活動(dòng)的不足之處，為后面的工作打下基矗 向相關(guān)媒體投送新聞稿件。 定期向留守兒童做相關(guān)的心理培訓(xùn)。 結(jié)束：深入交流 20 分鐘后到指定地點(diǎn)集合，然后離開(kāi)學(xué)校。同時(shí)我們開(kāi)通心理熱線，留守兒童也可電話咨詢我校學(xué)生工作處的心理工作人員。另外展出相關(guān)心理知識(shí)圖片，發(fā)放心理資料等。 精品展示：在游戲環(huán)節(jié)的同時(shí)生物學(xué)會(huì)的其他成員在旁邊準(zhǔn)備此環(huán)節(jié)所需物品及不知場(chǎng)地。此后請(qǐng)?zhí)旄袑W(xué)相關(guān)老師講話，然后請(qǐng)上一屆志愿者和留守兒童代表交流心得體會(huì)，最后進(jìn)行志愿者與留守兒童的 “ 一幫一 ” 搭配同時(shí)贈(zèng)送禮品。 聯(lián)系學(xué)通社等相關(guān)媒體。 聯(lián)系學(xué)院關(guān)于設(shè)置助學(xué)金相關(guān)事宜。 學(xué)會(huì)成員準(zhǔn)備相關(guān)心理游戲及節(jié)目。 二、活動(dòng)主題： 關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國(guó)美好未來(lái) 三、活動(dòng)目的： 關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童，為他們提供力所能及的幫助 號(hào)召社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1