20xx年行政管理實(shí)習(xí)計(jì)劃精選(參考版)
2024-09-16 04:43本頁面
【正文】 培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊(duì)伍，對學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊(duì)伍圖書管理培訓(xùn)，的職 責(zé)意識與服務(wù)精神 工作安排： 九月份 制訂圖書室工作計(jì)劃 整理暑期的報(bào)刊雜志，發(fā)放到師生手里 推選學(xué)生圖書管理員，專題會議 新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座 學(xué)生圖書借閱，開始流通 圖書室環(huán)境的布置 十月份 征訂新書 編制新書簡介期 學(xué)生閱覽和借書工作 參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn) 十一月份： 參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn) 舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn) 圖書室專題會議 讀書節(jié)活動 編制新書簡介期 師生刊雜志的征訂工作 十二月份： 學(xué)生、讀后感展評 圖書室專題會議 編制新書簡介期 一月份： 評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員 圖書歸還工作和教輔用書 (循環(huán)使用教材 )的整理工作 。 三、學(xué)生管理 一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障，期初在一 ~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫整理、秩序，圖書館的安靜。中高年級的學(xué) 生能對摘記歸類，對照，語言，能寫出的感受，寫好、。 向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書籍。對新書分類、編目和上架，裝訂、入帳。圖書室的狀況，本學(xué)期將如下的管理 工作： 一、科學(xué)管理，為讀者服務(wù) 學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。 行政管理工作計(jì)劃篇四 圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識資源，是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。 學(xué)生校外 (頂崗 )實(shí)習(xí)總成績考核的計(jì)分方法按五級分制。 畢業(yè)論文指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)檢查情況、實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)成果評定成績。 學(xué)校畢業(yè)論文指導(dǎo)教師是學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和就業(yè)的直接責(zé)任人，要經(jīng)常與企業(yè)的兼職指導(dǎo)教師和學(xué)生保持聯(lián)系及時進(jìn)行協(xié)調(diào)、檢查和指導(dǎo)，保證學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和就業(yè)的順利完成。 實(shí)習(xí)結(jié)束后，企業(yè)或事業(yè)單位可以給學(xué)生出具實(shí)習(xí)鑒定成績表和實(shí)習(xí)工作 (可能的話 )。 學(xué)生要虛心認(rèn)真接受企業(yè)兼職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指點(diǎn)，積極、主動的完成布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，并經(jīng)常與畢業(yè)論文指導(dǎo)教師保持聯(lián)系。 企業(yè)指派兼職教師 (師傅 )具體指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)和進(jìn)行管理 。 注：學(xué)生可以根據(jù)企 業(yè)、事業(yè)單位的實(shí)際需要和安排，在上述 1個崗位或幾個崗位頂崗實(shí)習(xí)。 安全要求，知道防火設(shè)備的使用，正確
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