我要的是葫蘆(2)(參考版)
2024-11-27 13:16本頁面
【正文】 認(rèn)讀本課的生字、詞。 五、作業(yè)設(shè)計(jì)。 要虛心聽取別人好的建議等） 指點(diǎn)、展示：葉子和果實(shí)有聯(lián)系，我們就要注意葉子上的蟲；寫作業(yè)和考試成績(jī)有聯(lián)系，我們就按時(shí)完成好作業(yè) …… （看課件）你還知道哪些事物是有聯(lián)系的，我們應(yīng)該怎樣做好它？ 總結(jié)談話。 說學(xué)了這篇課文后你有什么體會(huì)？（預(yù)設(shè) 學(xué)生的回答： 葉子和果實(shí)有關(guān)系是很密切的。） 認(rèn)讀二、三段的詞語。 “有幾個(gè)蟲子怕什么！ ”這句話說什么。 讀了第四段后，你們有什么問題想要提出來？（預(yù)設(shè)學(xué)生心理：為什么可愛的小葫蘆會(huì)慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了？） 請(qǐng)四人小組合作找一
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