開天辟地教案(參考版)
2024-11-27 12:32本頁面
【正文】 .下課。老師為大家?guī)硪唤M圖片，請往下看 —— （播放課件，神話故事圖片滾動出現(xiàn) “ 《黃帝戰(zhàn)蚩尤》《精衛(wèi) 填海》《女媧補天》《后羿射日》《夸父逐日》 ??” 等比較有名的神話故事，最后打出 “ 讓我們，親近神話故事 ” 的字樣）。 （出 示預(yù)先做好的演示文稿，文稿中有以下關(guān)于神話故事來歷的文字， 學(xué)生讀下列文字） 師：美麗的神話傳說是我國文學(xué)寶庫當(dāng)中的璀璨明珠，在遠古時代，人們對自然界的許多現(xiàn)象感到神秘莫測，比方說天地是怎樣形成的？為什么會發(fā)生自然災(zāi)害？他們的知識水平低下，無法對這些現(xiàn)象進行科學(xué)合理的解釋，因此就認為這么變化莫測的現(xiàn)象都有一個神在指 6 揮，控制著，于是他們在生產(chǎn)勞動中，遇到自己心目中英雄形象，創(chuàng)造了許多神的故事，在口頭流傳，這就是神話的起源。讓我們懷著對盤古感恩的心讀好這段話。 （小練筆：當(dāng)微風(fēng)拂過我的臉龐是，我仿佛感受到他均勻的呼吸 ；當(dāng) 時，我好像 ； ?? ） 交流： 師：盤古大神生時開天辟地，是一位力大無比的巨人；死后又化作萬物，使天地間生機勃勃。 5 （學(xué)生有感情地讀第七小節(jié)） 師：從你們的朗讀聲中，我覺得盤古從沒有離開過我們。 （出示第七小節(jié)，學(xué)生自讀，自己感悟） 師：誰來說說從這一小節(jié)中你體會到了什么？ ?? 師：這段話中，句句都飽含著
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