因數(shù)和倍數(shù)教學課件(參考版)

【摘要】因數(shù)和倍數(shù)用下面的數(shù)組成除法算式,使算式的商為整數(shù)且沒有余數(shù):1234567812152128為了方便，我們在研究因數(shù)和倍數(shù)時，所說的數(shù)一般指不是0的自然數(shù)。除不盡除盡整除36÷（）=（）

2024-11-27 12:16

因數(shù)和倍數(shù)課件(參考版)

【摘要】把12張卡片擺成一個長方形，有多少種擺法？3×4=124×3=122×6=126×2=121×12=1212×1=12×=26122和6是12的因數(shù)?！?261212是2的倍數(shù)，

2024-11-27 10:44

倍數(shù)和因數(shù)ppt課件(參考版)

【摘要】倍數(shù)和因數(shù)倍數(shù)和因數(shù)人教版五年級數(shù)學上冊執(zhí)教：小學例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。12×1=12例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。6×2=12例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。4×3=1212是

2024-11-06 17:26

倍數(shù)和因數(shù)ppt課件(參考版)

【摘要】12×1＝126×2＝124×3＝124×3=12，12是４的倍數(shù)，12也是３的倍數(shù)，４和３都是12的因數(shù)．4×3＝1212×1＝126×2＝126×2，是6的倍數(shù)，12也是2的倍數(shù)，6和2都是

2024-10-22 11:06

因數(shù)和倍數(shù)復習(參考版)

【摘要】義務教育課程標準試驗教科書第十冊小學數(shù)學激趣引入這個QQ號是一個9位數(shù)：第一位數(shù)字是2和3的積；第二位數(shù)字是8的因數(shù)的個數(shù)；第三位數(shù)字是10以內最大的質數(shù)；第四位數(shù)字是9的最小倍數(shù)；第五位數(shù)字既是5的倍數(shù)又是5的因數(shù)；

2024-11-27 10:44

因數(shù)和倍數(shù)教學反思(參考版)

【摘要】　　《因數(shù)和倍數(shù)》是一節(jié)數(shù)學概念課，人教版新教材在引入因數(shù)和倍數(shù)的概念時與以往的教材有所不同。給大家推薦一下因數(shù)和倍數(shù)教學反思，希望大家會喜歡! 　　因數(shù)和倍數(shù)教學反思篇1 　　教材上，探究因數(shù)這...

2024-09-23 15:23

倍數(shù)和因數(shù)教學反思(參考版)

【摘要】第一篇：《倍數(shù)和因數(shù)》教學反思 《倍數(shù)和因數(shù)》教學反思 《倍數(shù)和因數(shù)》這一內容與原來教材比有了很大的不同，老教材中是先建立整除的概念，再在此基礎上認識因數(shù)倍數(shù)，而現(xiàn)在是在未認識整除的情況下直接認識...

2024-10-08 20:00

因數(shù)和倍數(shù)教學設計(參考版)

【摘要】第一篇：《因數(shù)和倍數(shù)》教學設計 《因數(shù)和倍數(shù)》教學設計 城關一小、李秀娟 教學內容：人教版五年級數(shù)學下冊第二單元第一節(jié)因數(shù)和倍數(shù)教學目標： 1、知識與技能:認識與理解因數(shù)和倍數(shù)，體會一個數(shù)的因...

2024-10-08 20:02

倍數(shù)和因數(shù)教學反思(參考版)

【摘要】第一篇：倍數(shù)和因數(shù)教學反思 倍數(shù)和因數(shù)教學反思 （一）《倍數(shù)和因數(shù)》是我們工作室四月份研究的一個課例，我們是先抽簽上二十分鐘的課堂教學，再進行研討，我們研究了每一部分的處理方法，同時，為了讓我們的...

2024-10-08 21:29

倍數(shù)和因數(shù)教學案(參考版)

【摘要】第一篇：《倍數(shù)和因數(shù)》教學案 小學生夏季安全常識 一、交通安全 1、須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右行走。橫過馬路（街）或通過十字街道時，要看左右兩個方向，確認沒車后，快速通過。 2、不...

2024-10-24 19:28

因數(shù)和倍數(shù)教學設計(參考版)

【摘要】《因數(shù)和倍數(shù)》教學設計益農鎮(zhèn)中心小學陳建瑩教學內容：因數(shù)和倍數(shù)教學目標：（知識技能） 1、學生掌握找一個數(shù)的因數(shù)，倍數(shù)的方法；2、學生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無限的。（過程方法） 經歷觀察思考的過程培養(yǎng)學生的觀察能力。（情感態(tài)度） 培養(yǎng)學生仔細觀察的態(tài)度教學重點：掌握找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。教學難點：能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)媒體運用：

2025-01-19 05:23

教學設計因數(shù)和倍數(shù)(參考版)

【摘要】第一篇：教學設計因數(shù)和倍數(shù) 小學五年級 因數(shù)和倍數(shù) 嘉思騰教研部 第四課時 課題：質數(shù)和合數(shù)教學設計教學目標： 1、理解質數(shù)和合數(shù)的概念，并能判斷一個數(shù)是質數(shù)還是合數(shù)，會把自然數(shù)按約數(shù)的個...

2024-10-15 10:51

倍數(shù)和因數(shù)教學設計(參考版)

【摘要】第一篇：倍數(shù)和因數(shù)教學設計 小學數(shù)學教學設計評比 《倍數(shù)和因數(shù)》教學設計 [教材簡析]“認識倍數(shù)和因數(shù)”是蘇教版國標本小學數(shù)學第八冊第70—73頁的內容。教學時，充分利用學生已有的知識，引出倍數(shù)...

2024-10-08 21:29

因數(shù)和倍數(shù)“教學反思(參考版)

【摘要】第一篇：因數(shù)和倍數(shù)“教學反思 因數(shù)和倍數(shù)“教學反思 “倍數(shù)和因數(shù)”是整數(shù)學習中的重要概念。新教材在揭示“倍數(shù)”和“因數(shù)”的概念時，沒有像原來教材那樣，先揭示整除的概念，再利用整除認識因數(shù)和倍數(shù)，而...

2024-10-08 22:56

倍數(shù)和因數(shù)復習(參考版)

【摘要】倍數(shù)和因數(shù)復習杭州新世紀外國語學校方偉慶復習內容倍數(shù)和因數(shù)1、整除；2、倍數(shù)，因數(shù)；最大（?。┍稊?shù)，最大（?。┮驍?shù)；3、公倍數(shù)，最小公倍數(shù)；公因數(shù)，最大公因數(shù)；4、素數(shù)與合數(shù)、1；奇數(shù)與偶數(shù)5、素因數(shù)、分解素因數(shù)；6、互素數(shù)。倍數(shù)

2025-07-24 11:41

因數(shù)和倍數(shù)教學課件-wenkub

因數(shù)和倍數(shù)教學課件(已修改)

因數(shù)和倍數(shù)教學課件(編輯修改稿)

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因數(shù)和倍數(shù)教學課件(已改無錯字)