最新小學(xué)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案策劃8篇(參考版)
2024-09-16 01:45本頁(yè)面
【正文】 。同時(shí)，教師在《給家長(zhǎng)的一封信》、向?qū)W生發(fā)出的倡議、回答家長(zhǎng)或?qū)W生提出的問(wèn)題等這些方面的言語(yǔ)措辭上，要認(rèn)真斟酌，切不可含有硬性規(guī)定或強(qiáng)制推行的意思，容易令人誤解的話語(yǔ)也應(yīng)盡量避免。 六、注意事項(xiàng) 1.“ 自愿 ” 是本次讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的前提條件，學(xué)校不得出現(xiàn)任何形式的組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)書(shū)的行為 (學(xué)校出資購(gòu)書(shū)除外 )。 閱卷時(shí)間 (6 月 1 17 日 ) ： 根據(jù)各年級(jí)成績(jī)高低的排列情況，按 10%、 20%、 30%的比例評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。 (讀寫(xiě)知識(shí)競(jìng)賽試題由區(qū)教研室統(tǒng)一命制 ) 競(jìng)賽地點(diǎn)：街道教辦確定街道比賽的地點(diǎn)，直屬學(xué)校比賽的地點(diǎn)由區(qū)教研室確定。派 2 名學(xué)生參加，但這 2 名學(xué)生不能是同一班級(jí)的學(xué)生。 (說(shuō)明：如一個(gè)年級(jí) 24個(gè)班的，派 1 名學(xué)生參加 。 ② 區(qū)教研室組織直屬學(xué)校的比賽。如一個(gè)年級(jí)的班級(jí)數(shù)超過(guò) 4 個(gè)班的，派 2 名學(xué)生參加，但這 2 名學(xué)生不能是同一班級(jí)的學(xué)生。擬每所公辦小學(xué)各個(gè)年級(jí)派 12 名學(xué)生參加。 學(xué)生自主閱讀活動(dòng)與 “ 班級(jí)讀書(shū)會(huì) ” 活動(dòng)的開(kāi)展有機(jī)結(jié)合 。 閱讀書(shū)籍推薦 (書(shū)目附后 )。 教師印發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》，繼續(xù)向家長(zhǎng)宣傳兒童閱讀，宣傳我區(qū)的小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。 ，促關(guān)注閱讀成為我區(qū)小學(xué)教育的一種常態(tài)。 六、本月讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃： 《伊索寓言》 《水滸傳》 最新小學(xué)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案策劃（篇 8） 一、活動(dòng)理念 “ 讀書(shū)，就是一種儀式，我們要幫助孩子養(yǎng)成儀式感 ” —— 曹文軒 二、活動(dòng)主旨 月 23 日，是 “ 世界讀書(shū)日 ” 。 (3)積極參加學(xué)校及有關(guān)的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng) ,組織學(xué)生將好的讀書(shū)心得向報(bào)刊雜志投稿。 組織讀書(shū)活動(dòng)： (1)每個(gè)學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等，出一張讀書(shū)小報(bào)。 (3)各班根據(jù)制定的計(jì)劃開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，做到生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、完成時(shí)間等。 二、活動(dòng)目的： 書(shū)是人類(lèi)的 .朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 !為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展 “ 與好書(shū)交朋友 ” 的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想 ! 三、活動(dòng)主題： 好書(shū)伴我成長(zhǎng) ! 四、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 11 月 五、活動(dòng)步驟： 確定各班的必讀書(shū)目 (附后 )及選讀書(shū)目。 通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生能充分利用班級(jí)的圖書(shū)資源，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，豐富他們的知識(shí)，拓寬他們的視野 。崔利斯著，沙永玲麥奇美麥倩宜譯，天津教育出版社， 20__年版 《學(xué)前教育科研方法指導(dǎo)》胡育主編，上海教育出版社， 20__年版 《發(fā)現(xiàn)孩子 —— 了解和愛(ài)孩子的新方法》 [意 ]瑪利亞。一致好評(píng)。 (保證 5%上傳至縣教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站 ) 表彰讀書(shū)先進(jìn) (一 )優(yōu)秀讀書(shū)教師條件 (1)教師必須完成規(guī)定的書(shū)目閱讀，完成較高質(zhì)量的讀后感，并上傳教師進(jìn)修網(wǎng)站 。讀書(shū)筆記可采用批注的形式直接記錄在書(shū)本上，也可進(jìn)行理論摘錄，但必須有 3 篇以上的讀后感或結(jié)合所教學(xué)科撰寫(xiě)的教學(xué)反思 (每篇不少于 600 字 )。 教師圍繞選定書(shū)目或者自選教育書(shū)刊，開(kāi)展 “ 兩周一閱讀 ” 活動(dòng)。讀書(shū)活動(dòng)中要做到集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合，通過(guò)、沙龍、心得、小報(bào)、征文、交流等多種形式讓每一位教師在讀書(shū)活動(dòng)中得到收獲和提升。 組長(zhǎng)： __ 成員： __ 四、讀書(shū)活動(dòng)對(duì)象 全體教師 五、活動(dòng)時(shí)間 20__年 9 月 —— 20__年 7 月 六、必讀書(shū)目 《幼 兒園數(shù)學(xué)教學(xué)手冊(cè)》作者：徐苗郎 七、讀書(shū)活動(dòng)的方法和步驟 制訂讀書(shū)計(jì)劃每位老師制定本學(xué)年讀書(shū)計(jì)劃。 通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化。 通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，提高教師的理論水平、科研水平，提高教育實(shí)踐能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展的需要。 二、讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。引導(dǎo)廣大教職工 “ 多
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