文學(xué)讀書(shū)沙龍活動(dòng)方案(參考版)
2024-09-16 01:39本頁(yè)面
【正文】 七、活動(dòng)組織：學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)支部。 組織集中交流討論。學(xué)校定期組織讀書(shū)交流和討論。 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，以教師的讀書(shū)行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣。 學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。為了營(yíng)造書(shū)香氛圍，建設(shè)書(shū)香校園，師生提供更多的讀書(shū)機(jī)會(huì)，讓師生在閱讀中共同發(fā)展，學(xué)校擬舉辦第一期教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。 電教中心負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音響設(shè)備和攝像工作，辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照相工作。 各組在分組分享活動(dòng)結(jié)束后，將有讀書(shū)筆記或摘抄的老師推薦給教科室。在分組分享活動(dòng)結(jié)束后，各組要把朗誦的篇目、人員、形式、音樂(lè)等信息上報(bào)教科室。 現(xiàn)場(chǎng) “ 經(jīng)典篇章朗誦 ” 這個(gè)環(huán)節(jié)要活動(dòng)前做好準(zhǔn)備。 現(xiàn)場(chǎng)交流過(guò)程中，每個(gè)環(huán)節(jié)都有臺(tái)下老師交流的時(shí)間。現(xiàn)場(chǎng)交流的時(shí)候盡量不照著稿子念，以談話聊天的形式，輕松表達(dá)。在有限的時(shí)間里，高效的，有條理的，比較輕松的把自己要表達(dá)的說(shuō)清楚。 四、活動(dòng)要求。 書(shū)韻流香，你我共賞。 現(xiàn)場(chǎng)展示教師不同形式的讀書(shū)筆記和評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀讀書(shū)心得。 我讀書(shū)的那些事兒。可以獨(dú)誦，也可以合誦。 我聲飛揚(yáng)。 在活動(dòng)中推選出參加全校讀書(shū)沙龍活動(dòng)的中心發(fā)言人 1— 2 名 ，并要求中心發(fā)言人做好現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言的準(zhǔn)備。 老師在假期開(kāi)展自主閱讀。 20xx 年 2 月日 —— 20xx 年 6 月 三、活動(dòng)主題： 閱讀，斟滿幸福的茶杯 ?? 解讀： 閱讀是斟滿幸福的茶杯
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