讀書沙龍活動(dòng)(參考版)
2024-10-25 03:08本頁面
【正文】 。四、活動(dòng)要求有益的活動(dòng)可以豐富我們的課余生活，調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦，同時(shí)也可以讓我們在欣賞文字的同時(shí)也欣賞自己和別人的內(nèi)心語言，在觀看電影的同時(shí)也讓自己學(xué)到經(jīng)典對白或是說話技巧，等等。3. 表演：選取適合表演的文本或電影片段，組織一起演出，充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能。(二) 分享1. 交流：在看完一本書或是一部電影后，同學(xué)們可以根據(jù)自己的不同理解寫呢新感受、心得體會(huì)，也可以是對這部作品的評價(jià)，并互相交流分享，以獲得更深的領(lǐng)悟。二、活動(dòng)對象文學(xué)院對外漢語班全體同學(xué)三、活動(dòng)內(nèi)容(一) 推薦1. 推薦自己閱讀或是別人介紹的好書，附上自己的讀后感或推薦理由，內(nèi)容簡介。電影是通向外部世界的一個(gè)很好途徑，推薦好電影，回到古代，剖析當(dāng)下，暢想未來。小禮品（筆或本）人員配置:主持人：1名照相:一名物品分發(fā)：35人秩序維持：35人嘉賓接待：35人活動(dòng)當(dāng)場記錄：1人五、活動(dòng)大體流程：主持人開場白（介紹參加者和老師，介紹活動(dòng)的整個(gè)環(huán)節(jié)和時(shí)間安排）2老師講話（宣布讀書分享須知，導(dǎo)讀介紹書籍和作者）3老師引導(dǎo)第一位發(fā)言者（引導(dǎo)并給予回應(yīng)），輪流分享各自收獲6，（角色分工）主持人（掌握每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，提醒發(fā)言同學(xué)時(shí)間限制），只是引導(dǎo)者或挖掘者；1，引導(dǎo)同學(xué)交流并給予回應(yīng)2，回答同學(xué)的問題并解答3，總結(jié)發(fā)言者（了解內(nèi)容或其思想，然后自己是怎樣的？之后會(huì)如何做）注：本活動(dòng)基調(diào)以茶座會(huì)聊天形式的進(jìn)行，簡單，輕松，活躍。要讓讀書成為每個(gè)人生活的一部分，同時(shí)通過與同學(xué)老師交流互動(dòng)，鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。二、活動(dòng)目的通過同學(xué)們的自主發(fā)言，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到讀書的重要性，提升我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣?；顒?dòng)總結(jié)。讀書筆記和優(yōu)秀讀書心得展示交流。分組交流分享經(jīng)典篇目朗誦。推薦有讀書筆記的老師。推薦中心發(fā)言人?；顒?dòng)環(huán)節(jié)活動(dòng)任務(wù)交流分享讀書心得。組別一年級組二年級組三年級組四年級組人員分配一年級教師、廖秋蓮、朱麗君、冉錚、康益二年級教師、譚庚妹、李小雨、張秀云、蒲曉娟、賈遠(yuǎn)國三年級教師、魏紅彩四年級教師、姚志軍、音樂組教師、劉洪超、張學(xué)品、吳先會(huì)、廖君人數(shù)16人17人備注“組別”年級組以20xx年春季學(xué)期編制17人不變。電教中心負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的音響設(shè)備和攝像工作，辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的照相工作。各組在分組分享活動(dòng)結(jié)束后，將有讀書筆記或摘抄的老師推薦給教科室。在分組分享活動(dòng)結(jié)束后，各組要把朗誦的篇目、人員、形式、音樂等信息上報(bào)教科室?，F(xiàn)場“經(jīng)典篇章朗誦”這個(gè)環(huán)節(jié)要活動(dòng)前做好準(zhǔn)備。現(xiàn)場交流過程中，每個(gè)環(huán)節(jié)都有臺(tái)下老師交流的時(shí)間?，F(xiàn)場交流的時(shí)候盡量不照著稿子念，以談話聊天的形式，輕松表達(dá)。在有限的時(shí)間里，高效的，有條理的，比較輕松的把自己要表達(dá)的說清楚。四、活動(dòng)要求。書韻流香，你我共賞?，F(xiàn)場展示教師不同形式的讀書筆記和評選出來的優(yōu)秀讀書心得。我讀書的那些事兒。可以獨(dú)誦，也可以合誦。我聲飛揚(yáng)。在活動(dòng)中推選出參加全校讀書沙龍活動(dòng)的中心發(fā)言人12名，并要求中心發(fā)言人做好現(xiàn)場發(fā)言的準(zhǔn)備。各組成員上交一篇原創(chuàng)的讀書心得，在組內(nèi)評出35篇優(yōu)秀的讀書心得上報(bào)教科室參評。老師按活動(dòng)分組參加活動(dòng)，校委會(huì)成員分到
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