小學美術興趣班活動方案(參考版)
2024-09-16 01:30本頁面
【正文】 組織學生作好課堂結(jié)束的收拾和整 五、收拾 整理 小學美術興趣班活動方案相關： 。 組織學生進行自評、互評。 四、練習和評價 提出本節(jié)課練習的要求。進一步了解線的組細、點的大小、色彩的變化、畫面的構(gòu)圖 ?? 組織小組之間相互學習，并對創(chuàng)作的難點重點 “ 畫面要完整 ” 進行進一步講解。 三、造型和表現(xiàn) 請學生思考： A、你想用點、線、面來表現(xiàn)畫面嗎 ? B、想一想，你準備用他們來表現(xiàn)哪些東西 ? 分小組嘗試運用點、線、面來表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的畫面。 教具學具：繪畫工具 教學過 程： 一、導入 教師出示多種工具描繪出的各種點、線、面。 引導學生把生活中常見的建筑、人物以及各種自然物體、用點、線、面概括成完整的畫面。 小學美術興趣班活動方案 5 教學目標： 用點、線大膽組合成一張完整的畫面。 在排列時，要大膽想像。 收拾與整理 作品完成后，督促學生收拾整理好工具與材料，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。 發(fā)展階段 人人參與，把瓶罐重疊或向四周擴展加上碎石、沙土排列成一種抽象或具象的圖案與造型。 教具學具：收集可樂罐、沙、石、瓶蓋等 教學過程： 一、組織教學： 二、導入新課：師生共同交流所準備的物品，及所帶材料可排列成哪些物體和造型。 教學重、難點： 觀察各種工具和材料使用方式，引發(fā)對工具和材料的聯(lián)想。體驗材料的美感。 五、課后拓展：請學生思考，除了小屋，紙盒還可以做什么 ? 小學美術興趣班活動方案 4 教學目標： 引導學生運用石子、沙子，瓶蓋、罐子或一些體育用具，集體排列立體圖形。 e、有興趣還可以給房子周圍布置一些小設施，組成一個社區(qū)。 c、添加其余部分或裝飾房屋。 注意點：各部分的比例要協(xié)調(diào)，設計一組房子時要大小高低搭配和諧 (3)做一做 a、先做房子的身體，畫好門窗后先剪制門窗，再粘貼身體。 教具學具：剪刀、彩筆、膠、紙盒 教學過程： 一、組織教學：檢查繪畫工具準備情況 二、講授新課： 引導階段： 回憶、討論、交流你最喜歡哪個，喜歡童話故事中的哪個角色，他又住在怎樣的屋子里 ? 發(fā)展階段： (1)小朋友們，你想成為一名小小的建筑師嗎 ?你想擁有一套漂亮精致的小房子嗎 ?就讓我們自己動手來做一做吧 !瞧 !我們做的房子有多棒：有幾十層的摩天大廈，也有精致典雅的花園別墅，有古老的歐洲城堡，也有現(xiàn)代的高
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