垃圾分類宣傳的活動方案(通用5篇)(參考版)
2024-09-16 01:05本頁面
【正文】 。 （三）家校溝通，以學生為紐帶，向家長宣傳 1．通過《致家長的一封信》請家長教育學生，以身作則 2．開展愛我家園征文比賽。 2．通過校園廣播，增加本次推普周宣傳的內容。 4．組織全體黨團員積極開展相關的垃圾分類宣傳活動。 2．校領導在升旗儀式上作以 “ 為了生態(tài)更美好，垃圾分類齊動手 ” 為主題的發(fā)言。我校要通過廣泛、深入、持久地開展城市生活垃圾分類收集處理宣傳工作，達到全體教職工對生活垃圾分類收集處理工作的重要意義知 曉率 100%、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率 100%、垃圾分類處理行為形成率 100%。 垃圾分類宣傳的活動方案篇 5 一、活動主題： 為了生態(tài)更美好，垃圾分類齊動手 二、指導思想： 在改 革開放政策的指導下，我國經濟不斷發(fā)展，國民生活水平不斷提高，但是，人們的環(huán)保意識卻是比較滯后的，就以垃圾分類為例，國內的狀況就顯得不容樂觀，不僅是垃圾分類的實施不足，而且對于垃圾分類設施的合理化研究也不足。學校德育處將對學生作品進行組織評比。 假期里，學生們已完成了各項關于 “ 垃圾分類 ” 的社會實踐作業(yè)。如果下雨，原定在報告廳上課的情 __請任課老師安排好地點。 七、補充說明 __市電視臺組織拍攝，請 __校區(qū) x 年級各班主任加強學生的紀律教育，有組織地參加活動。 信息報道： __。 活動主持： __。 四個垃圾筒及部分垃圾： __負責。 六、活動安排 報告廳布置、錄像： __負責。 現(xiàn)場提問并進行模擬操作。 二、活動時間 20__年 x 月 x 日下午 __ 三、活動對象 __校區(qū) x 年級全體學生 四、活動地點 __校區(qū) x 樓報告廳 五、活動流程 組織學生 觀看《 __市垃圾分類宣傳片》。通過此次活動，讓學生們知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾
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