中班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)講話稿(參考版)
2024-09-16 00:30本頁(yè)面
【正文】 我們?nèi)焕蠋煂⒁哉嬲\(chéng)、熱情的態(tài)度對(duì)待每一位家長(zhǎng)，力求做到令每位家長(zhǎng)放心、滿意 ! 看過(guò)中班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)講話稿的人還看了： 。 為了我們的工作能夠做的更好，希 望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。 如果你的聯(lián)系電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事聯(lián)系不上。 如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴我們，以便我們能多關(guān)注孩子，避免以外事故的發(fā)生，生病的孩子需喂藥的，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要將藥親自交到老師的手中，交待清楚藥的用法用量。 中班教學(xué)讓孩子操作的特別多，這學(xué)期又開始學(xué)寫數(shù)字，因此希望家長(zhǎng)朋友能抽出一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間和孩子一起完成他們的家庭作業(yè)，并在家中備一個(gè)田字格本，一支鉛筆，讓孩子練習(xí)拿筆和書寫，為進(jìn)入大班做準(zhǔn)備。 為了孩子們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，如：油畫棒、象棋、算盤，以便我們能夠正常的組織活動(dòng)?？粗⒆咏】档某砷L(zhǎng)，做父母的就感到自己生命的延續(xù)。幼兒良好、文明的行為習(xí)慣是班級(jí)開展工作的保證，在日常教育中，我們注重更多途徑，多渠道對(duì)幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)，通過(guò)分發(fā)紅花、紅旗等鼓勵(lì)手段，激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn)。 同時(shí)我們創(chuàng)設(shè)了色彩鮮艷，整體溫馨的班級(jí)環(huán)境，如主題墻，經(jīng)常更換，教師擺設(shè)，創(chuàng)建各個(gè)區(qū)角，并提供豐富多樣的材料。 (舉例 ) 生活習(xí)慣方面，我們班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣特別好。為了讓孩子們改變這種狀態(tài)，我們從孩子的興趣出發(fā)，盡 可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的，來(lái)源于孩子生活的課，以游戲?yàn)橹?，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，一次提高他們的注意力和活動(dòng)的興趣，對(duì)那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子，我們會(huì)在下課后個(gè)別談話，積極鼓勵(lì)他們?cè)谙乱徽n堂中有更好的表現(xiàn)。孩子有太多的精力想發(fā)泄，活潑好動(dòng)的他們?cè)谡n堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題： 部分孩子的注意力不集中，總喜歡想一些或做一些與課上無(wú)關(guān)的事 。特別是自理能力有了很大的提高。 二、介紹班級(jí)情況及本學(xué)期工作重點(diǎn) 本學(xué)期，我們班又新增了 9 名新生，現(xiàn)共有 46 人，全托 26 人，日托 20 人，其中男孩 33 人，女孩 13 人，男女比例很不平衡，因此也顯得更為活躍。 在上學(xué)期里，有你們的支持和配合，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，我們班取得很多成績(jī)，如：在衛(wèi)生環(huán)境評(píng)比中榮獲年級(jí)第一，在幼兒拍球比賽中，我們班獲得年級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)，而我們班孩子在學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)能力測(cè)試中也取得了年級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī)，為此，我們班級(jí)被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)，三人被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。如何把孩子培養(yǎng)成才 ?我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “ 幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。 今天的家長(zhǎng)會(huì)就開到這里，再次感謝大家的參加，謝謝 ! 中班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)講話稿【篇三】 一、會(huì)議開場(chǎng)白 各位家長(zhǎng)朋友： 你們好 !感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì)，你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì) 我們工作的支持 !在此表示衷心的感謝 ! 中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有它特有的年齡特點(diǎn)。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。所以， 請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天送孩子來(lái)園 。主要的操作有：撕貼、粘貼、橡皮泥、立體手工、折紙、填色等。整合了詩(shī)歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式，引導(dǎo)孩子們開始學(xué)數(shù)學(xué)。 3 現(xiàn)在我們慢慢開始培幼兒滑指念兒歌的習(xí)慣。 字寶寶樂(lè)園 1 主題目標(biāo)：堅(jiān)持幼兒語(yǔ)言的聽(tīng)、說(shuō)、讀，又注意幼兒的情感、習(xí)慣和能力的培養(yǎng) 。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)每天抽時(shí)間幫孩子鞏固以下。 3 每一字、詞都有相對(duì)應(yīng)的圖，可以建立詞圖對(duì)應(yīng)的記憶能力，強(qiáng)化瞬間映射的短時(shí)記憶能力。本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是： 1 從單個(gè)的簡(jiǎn)單的字開始，建立字形結(jié)構(gòu) 。 5 在最后一個(gè) “ 咚咚鏘咚
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