【摘要】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題:小數(shù)的意義和讀寫(xiě)第1課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,掌握小數(shù)的讀寫(xiě)方法。,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和觀察、比較、抽象、概括的能力。,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。教學(xué)重點(diǎn):初步理解小數(shù)的含義,學(xué)會(huì)讀、寫(xiě)小數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):結(jié)合具體情
2024-11-27 11:06
【摘要】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題:小數(shù)的意義和讀寫(xiě)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,掌握小數(shù)的讀寫(xiě)方法。,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和觀察、比較、抽象、概括的能力。,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。教學(xué)重點(diǎn):初步理解小數(shù)的含義,學(xué)會(huì)讀、寫(xiě)小數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):結(jié)合具體情境,理解小數(shù)的含義
2024-11-28 17:53
【摘要】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題:小數(shù)的計(jì)數(shù)單位和數(shù)位順序第2課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,知道小數(shù)的數(shù)位名稱(chēng)及順序,知道小數(shù)的組成,加深對(duì)小數(shù)意義的理解。,增強(qiáng)學(xué)生的探索意識(shí)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。,培養(yǎng)學(xué)生探求新知的良好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步理解小數(shù)的意義,了解小數(shù)的各部分名稱(chēng);掌握小
【摘要】小數(shù)的意義和讀寫(xiě)方法練習(xí)課知識(shí)回顧1:1、小數(shù)的意義是什么?分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)都可以用小數(shù)表示。一位小數(shù)表示十分之幾。兩位小數(shù)表示百分之幾。三位小數(shù)表示千分之幾……練一練:1、6角5分是1元的,寫(xiě)成小數(shù)是()元。
2024-08-16 05:41
【摘要】小數(shù)加法和減法第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、減法的筆算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算,正確率達(dá)到95%以上。。教學(xué)重點(diǎn):能正確進(jìn)行小數(shù)加、減法的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過(guò)程:一、口算熱身。(3分鐘左右):46+37=
2024-11-27 12:01
【摘要】小數(shù)的意義和讀寫(xiě)方法練習(xí)班級(jí)____姓名_____學(xué)號(hào)成績(jī)_____一、填空。1、一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形面積相等,底也相等。如果平行四邊形的高是6厘米,那么三角形的高是()。2、下面每個(gè)大正方形都表示整數(shù)“1”。先看圖寫(xiě)出小數(shù),再讀一讀。讀作:讀作:
2024-08-16 05:55
【摘要】 單元導(dǎo)學(xué): 本單元的主要內(nèi)容是認(rèn)識(shí)小數(shù),比較小數(shù)的大小,簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減法。 本單元是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù),會(huì)計(jì)算三位數(shù)的加、減法,初步認(rèn)識(shí)了分?jǐn)?shù),會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法,并...
2025-04-03 03:10
【摘要】小數(shù)的讀法和寫(xiě)法111101=1101=1101=1001=1101=1001=1101=1001==10001(1)()個(gè)一、()個(gè)十分之一、()個(gè)百分之一、()千分之一練習(xí)18
2024-11-25 01:04
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)橡皮的單價(jià)3角。信封的單價(jià)是5分。練習(xí)簿的單價(jià)是4角8分,也可以說(shuō)成是48分。橡皮信封練習(xí)本讀作:零點(diǎn)三元=元103把“元”作單位的分?jǐn)?shù)分別是多少?你們會(huì)嗎?1005讀作:零點(diǎn)零五元
2024-12-11 16:30
2024-11-25 05:35
【摘要】第一篇:小數(shù)的意義和讀寫(xiě)教案 《小數(shù)的意義和讀寫(xiě)》教案 張娟 教材分析 本單元是在學(xué)生已經(jīng)初步了解小數(shù)的意義,會(huì)讀寫(xiě)一位小數(shù),能進(jìn)行一位小數(shù)的大小比較及加減計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這部分內(nèi)容既...
2024-11-16 06:32
【摘要】《小數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:數(shù)學(xué)教學(xué)要從學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,讓學(xué)生在比一比、說(shuō)一說(shuō)、議一議的活動(dòng),在解決問(wèn)題的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的意義構(gòu)建。本課教學(xué)設(shè)計(jì)充分關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確把握教學(xué)起點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律組織教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)知識(shí)的意義建構(gòu)。教學(xué)內(nèi)容《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》(人教版)三年級(jí)下冊(cè)
2024-08-27 19:54
【摘要】第一篇:小數(shù)的意義和讀寫(xiě)說(shuō)課稿 “小數(shù)的意義和讀寫(xiě)”說(shuō)課稿 李二莊中心小學(xué)陳來(lái)鳳 各位老師好: 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是蘇教版三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)小數(shù)的第一課時(shí)“小數(shù)的意義和讀寫(xiě)”。下面我對(duì)本課時(shí)進(jìn)行分析...
2024-11-19 00:43
【摘要】第8次集體備課備課時(shí)間:5月27日備課地點(diǎn):四樓會(huì)議室活動(dòng)內(nèi)容:小數(shù)的意義和讀寫(xiě)出席人:王棟、袁雪源主持人:王棟記錄人:王棟中心發(fā)言人:袁雪源中心發(fā)言要點(diǎn)(1)教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)小數(shù)的含義,能認(rèn)、讀一位小數(shù),知道小數(shù)各部分的名稱(chēng),知道自然數(shù)和整數(shù)。2、通過(guò)觀察思考
2025-06-27 04:49
【摘要】1)小數(shù)的意義和讀寫(xiě)方法教學(xué)內(nèi)容:~30的例1、例2及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,練習(xí)五第1~5題教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的情境中,初步理解小數(shù)的意義,學(xué)會(huì)讀、寫(xiě)小數(shù),體會(huì)小數(shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系。2、使學(xué)生在用小數(shù)進(jìn)行表達(dá)的過(guò)程中,感受小數(shù)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。教學(xué)重點(diǎn):理解小數(shù)的意義。教學(xué)準(zhǔn)備:米尺
2024-11-27 11:57